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RÉGIMEN DE PROMOCIÓN PARA ALUMNOS QUE RECURSAN INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA
Avances en Ciencias e Ingeniería, 2011 Se ofreció a estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias (UNMdP-Argentina) que recursaban Introducción a la Química, un Régimen de Promoción Semipresencial (RPS).
Ester C. Zamuner +2 more
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Propuesta innovadora de trabajo práctico de laboratorio de estequiometría [PDF]
, 2019 Con el fin de propiciar cambios en los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) que se realizan en la cátedra de Complemento de Química General (Ingeniería Química FRAUTN) se propone una estrategia didáctica basada en la resolución de un problema ...
Flamini, Laura +3 more
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Propuesta innovadora de trabajo práctico de laboratorio de estequiometría [PDF]
, 2017 Con el fin de propiciar cambios en los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) que se realizan en la cátedra de Complemento de Química General (Ingeniería Química FRAUTN) se propone una estrategia didáctica basada en la resolución de un problema ...
Flamini, Laura +3 more
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Experiencia académica de lectura y escritura en trabajos prácticos de laboratorio de ingeniería
, 2022 En este trabajo se describe una experiencia académica de lectura y escritura desarrollada entre los años 2017 al 2019, relativa a la producción de informes de prácticos de simulación en la asignatura "Automatización y Control” (AyC), perteneciente a la ...
de la Barrera, Pablo Martin +2 more
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Revista de Educación Matemática, 2011 A lo largo de las clases teóricas y prácticas en la cátedra “Estadística A” observamos ciertos conflictos para la comprensión de los conocimientos relacionados con la estadística descriptiva.
Florencia Gambetta +3 more
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Bio-grafía, 2016 La escritura constituye una herramienta esencial para el aprendizaje, sin embargo, en el marco de las prácticas en el aula, muchas veces se la utiliza solamente con el fin de acreditar los conocimientos o registrar datos.
Constanza Clara Maubecin +1 more
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Revista Científica, 2010 El presente estudio fue realizado en el laboratorio de Fisiología Animal de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad del Zulia, Maracaibo, estado Zulia, Venezuela.
Francisco Perozo Marín +4 more
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, 2021 Erica Gabriela Zorrilla y Claudia Alejandra Mazzitelli. Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales(I.I.E.C.E.). Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Universidad Nacional de San Juan.
Mazzitelli, Claudia Alejandra +1 more
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, 2019 Agüero Calderón, L. (2019). Potenciación de las habilidades de pensamiento sistemático, pensamiento crítico y aprender mediante los Trabajos Prácticos de Laboratorio en las Clases de Ciencias de Tercer Ciclo en dos colegios académicos privados de la ...
Agüero Calderón, Luis
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Didasc@lia: didáctica y educación, 2013 This paper describe a study developed in the Electronic Circuits Laboratory – Faculty of Engineering, University of Buenos Aires -, where learning strategies were designed and started.
Daniel Arturo Veiga +4 more
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