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O trabalho colaborativo como meio de promover uma atitude investigativa e reflexiva no ensino da Combinatória [PDF]

open access: yes, 2009
O estudo aqui apresentado centra-se numa experiência de trabalho colaborativo no desenvolvimento de uma atitude investigativa e reflexiva de duas professoras de Matemática no âmbito do ensino da Combinatória.
Carvalho, Bárbara Vilamarim do Alvar   +1 more
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Professores em formação: docência integrada e trabalho colaborativo

open access: yes, 2013
Neste artigo pretendemos dar conta dos resultados de um estudo realizado no âmbito do doutoramento. Este sustentase na prática de ensino integrado e nas relações que se estabelecem entre sujeitos, nomeadamente, professores no exercício da profissão (mas com uma colocação administrativa) e formadores e coordenadores dos Programas de Formação Contínua. A
Mesquita, Elza   +2 more
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Promovendo a sustentabilidade: Uma experiência de partilha entre a escola e a comunidade envolvente [PDF]

open access: yes, 2006
Para promover a inclusão de adultos que vivenciaram insucesso escolar, a escola pública portuguesa desenvolveu currículos alternativos ao currículo nacional, adaptados a públicos-alvo específicos.
Courela, Conceição, César, Margarida
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Introdução [PDF]

open access: yes, 2013
Este é mais um livro escrito a “várias mãos”, mantendo a lógica dos números anteriores, está organizado em três partes que concorrem para uma visão integrada do trabalho realizado no âmbito do Projeto TurmaMais, quer no que diz respeito ao processo de ...
Fialho, Isabel
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Lesson study na formação de professores do 1.º ciclo do ensino básico [PDF]

open access: yes, 2012
Esta comunicação tem por base uma experiência de lesson study em Matemática, no 1.º ciclo, num agrupamento de escolas de tipologia híbrida do Projeto Mais Sucesso Escolar. O lesson study, que contempla a preparação e observação da aula e a reflexão pós-
Baptista, Mónica   +4 more
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Trabalho colaborativo entre docentes:um estudo de caso

open access: yes, 2013
A dissertação de Mestrado em Ciências de Educação que a seguir se apresenta, intitulada Trabalho Colaborativo entre Docentes - Um Estudo de Caso, procura compreender as características e âmbito do trabalho colaborativo entre os docentes de um Jardim-Escola da Zona de Abrantes.
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Trabalho colaborativo : alavanca do desenvolvimento profissional docente

open access: yes, 2013
Longe vão os tempos em que a formação inicial dos docentes era tida como suficiente para o desempenho da profissão. Hoje, a sociedade e o poder político requisitam aos professores maior abrangência nas suas competências profissionais, no sentido de estes serem capazes de responder adequadamente às exigências que enfrentam.
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Liderança, cultura e trabalho colaborativo na escola

open access: yes, 2013
Esta investigação parte da necessidade de compreendermos o trabalho que se realiza entre docentes/professores num contexto específico –uma escola básica e secundária–. Sabe-se que ainda existe uma enorme dificuldade de os docentes trabalharem colaborativamente.
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Interprofessional collaboration in Primary Health Care: preceptors and professors in Education Program for Health Work. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Silva EAL   +5 more
europepmc   +1 more source

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