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Trabalho colaborativo docente para a melhoria da ação educativa

Gestão e Desenvolvimento, 2022
As potencialidades do trabalho colaborativo, nomeadamente em contexto educativo, têm vindo a ser apontadas como uma estratégia robusta para a promoção da melhoria dos desempenhos das instituições.
Sónia Alves, Lara Macedo, Olga Maria Madanelo, Maria Manuela Martins, Maria Martins   +4 more
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Diferenciação curricular no Ensino Médio Integrado: recursos acessíveis, mediação pedagógica e trabalho colaborativo

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2022
Os debates em torno da diferenciação curricular não se constituem como uma novidade no campo educacional. Hodiernamente, esta temática tem ganhado especial atenção no campo da Educação Profissional e tecnológica, devido ao aumento significativo de ...
R. P. Scherer
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A inclusão de alunos com deficiência e o ensino de ciências da natureza: uma análise da compreensão de professores da área sobre o trabalho colaborativo e a ação pedagógica

ACTIO: Docência em Ciências, 2022
Este artigo traz a análise das expressões de professores de Química, Física e Biologia que atuam em turmas com alunos com deficiências, em escolas do nordeste do estado do Pará.
Dayane Negrão Carvalho Ribeiro, Gleyce Thamirys Chagas Lisboa   +1 more
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A coeducação oportunizada pelo trabalho colaborativo nas aulas de Educação Física

Educação, Ciência e Cultura, 2022
O objetivo deste estudo foi analisar as contribuições do Trabalho Colaborativo entre o professor regente e os futuros professores, para a coeducação nas aulas de Educação Física de uma unidade escolar pública no estado do Mato Grosso.
Robson Alex Ferreira
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Interprofissionalidade, formação e trabalho colaborativo no contexto da saúde da família: pesquisa-ação

Saúde em Debate, 2022
RESUMO Objetivou-se construir Práticas Colaborativas Interprofissionais (PCI) e avaliá-las sob a perspectiva de docentes e discentes de cursos da área da saúde de uma Instituição de Ensino Superior (IES) federal e de uma equipe de Saúde da Família (eSF).
Ailma de Souza Barbosa, Barbara Rachelli Farias Teixeira, Ayla Miranda Oliveira, T. Pessoa, Elenice Maria Ceccheti Vaz, Franklin Delano Soares Forte   +5 more
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Implicações de um processo formativo-colaborativo ao desenvolvimento profissional de professores iniciantes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023
Esta pesquisa teve o objetivo de compreender as implicações de um processo formativo-colaborativo ao desenvolvimento profissional de professores iniciantes que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola pública municipal de Piçarras-SC.
Juliana Jacinto, Rita Buzzi Rausch
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Estudo de caso

Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2022
Este artigo aborda a temática da inclusão, a partir de um trabalho colaborativo com a gestão pedagógica do professor. A metodologia utilizada será um estudo de caso, tendo como base uma turma do Colégio Sinodal da Paz, do 2º ano de Ensino Médio, onde se ...
Silvana Pereira Noll, Débora Luiza Giteau, Louis Marcelo Illenseer, Sinara da Silva Emmel   +3 more
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Interfaces do PIBID na formação inicial e na práxis pedagógica num trabalho colaborativo para a construção da identidade profissional

Research, Society and Development, 2021
Este artigo expõe os resultados de um estudo que analisou as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, na formação inicial dos bolsistas de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná no ...
Ronualdo Marques, Yanina Micaela Sammarco, Kaique Henrique Peixoto, Paula Barroso Litaiff, Leticia Ferreira Jessen, Pedro Augusto Ramos Pedroso, Breno Gonçalves da Silva, Jessica Costa, Luana Aparecida Alves da Silva, Liz Dall Agnol, Guilherme Cesar Navas de Araújo, José Inácio Junior   +11 more
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Organização do atendimento em saúde durante pandemia do coronavírus: o reflexo do trabalho colaborativo

Saúde Coletiva, 2021
Apesar das mudanças trazidas pela COVID-19, a atenção primária à saúde precisa assegurar o acesso e cobertura do território de forma integral e universal.
Maria Juliana Vasconcellos Bragado, Karla Da Silva Guimarães Rocha, Tamires Dos Prazeres de Oliveira, Brysa Soares Vergotti, Douglas Oliveira Vieira, Kátia Fernanda Alves Moreira   +5 more
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Inclusão de crianças com NEE no ensino regular: análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular

INFAD, 2021
Atualmente, a Educação, que se pretende inclusiva, debate-se com a necessidade de ampliar a atuação pedagógica, num modelo de trabalho que se ambiciona dinâmico,cooperativo ecolaborativo, num processo educativo que se quer de todos, para todos.
M. Fátima Martins Simões Paulo, J. Inmaculada Sánchez Casado   +1 more
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