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¿Es posible combinar lo tradicional con lo moderno?
En contra de las actuales tendencias postmodernistas, el autor postula una simbiosis entre los elementos positivos de lo premoderno y los correspondientes de la modernidad.
Felipe Mansilla
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Evolución urbana de Ponce (Puerto Rico), según la cartografía histórica
La ciudad de Ponce ha tenido un desarrollo histórico sui generis y paralelo a la ciudad capital de Puerto Rico, San Juan, atendiendo a la morfología del espacio físico-geográfico donde se encuentra la misma.
Miguel Angel Sánchez Celada
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El Romancero nuevo: recuperaciones, publicaciones y estudios en el tercer cuarto del siglo XX (1953-1973) [PDF]
El trabajo que presento analiza las publicaciones y estudios que, durante el tercer cuarto del siglo xx, es decir, entre 1953 y 1973, llevaron a cabo Menéndez Pidal, Fernández Montesinos, Rodríguez-Moñino y otros eruditos dando a conocer, por vez ...
Campa, Mariano de la
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La elección de carrera: una decisión de gran trascendencia
En el presente artículo la autora considera que al elegir una carrera el joven que ingresa a la Universidad se transfonna en una promesa individual e invalorable, la que se cumplirá si se forma adecuadamente no sólo desde el aspecto académico profesional,
Elena Figueroa de Amorós
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La revalorización de la tradición como la causa del desencanto con la modernidad
La eliminación de instituciones y concepciones premodernas es considerada generalmente como imprescindible y, por ende, como positiva para acelerar la evolución histórica y alcanzar el anhelado objetivo del progreso material. La tradicionalidad ha sido
H.C.F. Mansilla
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¿Es posible combinar lo tradicional y lo moderno?
En contra de las actuales tendencias posmodérnicas, el autor postula una simbiosis entre los elementos positivos de lo premoderno y los correspondientes de la modernidad.
Hugo Celso Felipe Mansilla
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Pedagogía integral: ruptura con la tradicionalidad del proceso de enseñanza de la matemática
The teaching of mathematics is no exception to the educational crisis of the traditional pedagogy that moves away from the student's life by increasing reductionism, fragmentation, among other factors leading to this science to isolation in the life of the student.
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Se identifican los roles y estereotipos de género y su impacto en los comportamientos sexuales de estudiantes universitarios. Se empleó la Teoría Fundamentada como método de interpretación, en particular los procesos de codificación abierta y axial ...
Alicia Hernández Montaño +1 more
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