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Programa de Inspectores de obra vial
Documento informativo de las actividades de educación continua. Proyecto ED-476 Brindar las herramientas necesarias para desarrollar, de manera integral, la labor de inspección de obras viales, considerando aspectos conceptuales y prácticos para mejorar
Centro de Transferencia Tecnológica, LanammeUCR
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El presente trabajo plantea el estudio de la relación entre la divulgación científica y tecnológica y la transferencia del conocimiento y tecnología en el sistema de Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
Edgar-René Vázquez-González
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La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento en la Nueva Universidad Cubana. [PDF]
En “La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento en la Nueva Universidad Cubana” se presentan una conjunto de reflexiones entorno a la pertinente papel de las Sedes Universitarias Municipales (SUM), como ...
Roldán, Lisbel Fumero +2 more
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Fil: Consejo de Investigación, Creación Artística, Desarrollo y Transferencia Tecnología (I). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaResolución CICADyTT Nº 01/2014.
Consejo de Investigación, Creación Artística, Desarrollo y Transferencia Tecnología (I)
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Nuevas Modalidades En La Expansión De Universidades: El Caso Argentino [PDF]
Durante las últimas décadas en diferentes países de América Latina y en nuestro país se han producido una serie de cambios en los sistemas de educación superior entre lo que se destacan la expansión - a través de la creación de instituciones ...
Zelaya, Marisa
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MODELO PARA LA CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA PYMES
La creciente importancia del conocimiento, como nuevo factor de producción, hace que la creación y transferencia se convierta en una de las principales prioridades de las organizaciones. El presente artículo describe tanto los fundamentos de la teoría de
Marino Valencia Rodríguez
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La Red de Empresas Tecnológicas de la Universidad (UTEN), que fue creada en marzo del año 2007, incluye quince universidades portuguesas y selecciona socios internacionales en un programa de cinco años de duración que es financiado por el Gobierno ...
DAVID V. GIBSON, DARIUS MAHDJOUBI
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Este trabajo presenta un modelo de aplicación de entornos virtuales de aprendizaje (eva) en formación profesional para la transferencia de conocimiento entre centros de formación profesional y empresas, formulado a partir de un análisis de modelos de ...
Rosa Mayo Cuellar, Luis Joyanes Aguilar
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“NUEVOS” INGRESANTES UNIVERSITARIOS CON “VIEJOS” PROBLEMAS [PDF]
Desde el trabajo de investigación Integración de los estudiantes universitarios. Meta-análisis y propuestas1, desarrollada en la Universidad Nacional de San Juan, se planean algunas cuestiones que ponen la atención, nuevamente, en la formación previa de ...
Luccato, María A., Montañez, Silvia S.
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Esta investigación permitió validar un modelo de influencia de la intención de aprendizaje de market‑ ing, motivación personal y capacidad de absorción de conocimiento de marketing en la adquisición de conocimien‑ to tácito de marketing y esto a su vez ...
José Luis Zapata, Judith Cavazos Arroyo
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