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La presente investigación tuvo por objetivo el diseño de una estrategia de intervención en la formación corporativa de una Administración Pública para incrementar la transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo, aplicar dicha estrategia y probar su efectividad analizando los factores que intervienen en el proceso de transferencia y explicando su ...
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Este trabajo aborda la transferencia tecnológica del entorno EvalCOMIX-FLOASS, una herramienta integrada en Moodle para la autoevaluación y la evaluación entre iguales. Se analiza su usabilidad y el proceso de certificación oficial por parte de AENOR en funcionalidad y mantenibilidad, con el objetivo de alcanzar el nivel TRL8 de madurez tecnológica y ...
Balderas Alberico, Antonio +4 more
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Este artículo presenta la implementación del Programa de Enriquecimento Instrumental en las Escuelas de Enseñanza Secundaria de la red pública estatal de bahia, experiencia acompañada por un proyecto de investigación delineado para evaluar la efectividad
Aida Varela, Ana Gramacho, Clelia Melo
doaj
Studies focused on the evaluation of transfer of training have shown that only between 10% and 30% of the learning is transferred to the job (Holton, Bates, & Ruona, 2000), and predictors and interventions have a modest effect on the transfer (Saks & Burke, 2012).
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Esta investigación parte del cuestionamiento docente de cómo lograr la transferencia del aprendizaje al contexto vivencial del estudiante. De esta manera, como parte del estudio, se decidió aplicar una metodología cualitativa (con un enfoque etnográfico) que permitiera conocer la realidad de los estudiantes de primer semestre (en total, fueron 33 ...
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La transferencia del aprendizaje en contextos de formación para el trabajo y el empleo
El objetivo general de este trabajo es explorar, analizar y describir los factores y elementos que intervienen en la transferencia del aprendizaje a las tareas laborales cotidianas como consecuencia de haber asistido a un curso de formación relacionado con el trabajo.
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Esta comunicación presenta los resultados preliminares de un estudio doctoral realizado en Chiapas, México sobre las actitudes de directoras en educación infantil que favorecen que sus educadoras realicen una mayor transferencia de aprendizajes de formaciones continuas a las que estas últimas asisten.
Kleinert Altamirano, Elke Elisabeth Eugenia +1 more
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Esta tesis tiene como propósito analizar y evaluar el proceso de transferencia del aprendizaje que los padres realizan en el ámbito familiar de aquello que han aprendido en programas de formación dirigidos a ellos. El estudio se llevó a cabo en una institución educativa ubicada en una zona urbana del noreste del país, la cual imparte clases desde los ...
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