El objetivo de este artículo es conocer cómo influye la pertenencia a la segunda generación en los procesos de transición a la adultez de jóvenes de origen mexicano en el sur de California, tomando como ejes de análisis las trayectorias educativas y laborales.
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En este artículo se analiza la desigualdad de oportunidades educativas (DOE) en las probabilidades de finalizar la educación secundaria y progresar a la educación terciaria en las cohortes de nacimiento de 22 países, incluidos dos del sur de Europa ...
Patricio Solis
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[Properties of the CP-QOL-PCQ to measure health-related quality of life in children and adolescents with cerebral palsy in Argentina] [PDF]
Berra S +2 more
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Determinants of schooling trajectories in the transition from Primaryto Secondary Education [PDF]
Esta investigación ha pretendido construir un conocimiento relevante sobre los factores que condicionan el éxito o el fracaso de los estudiantes en el primer año de enseñanza secundaria obligatoria.
Fernández González, Antonio +2 more
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Con base en investigaciones realizadas en México por la autora desde la década de los ochenta, se han ido construyendo cuatro dimensiones de análisis necesarias para repensar la naturaleza y el alcance de las relaciones entre la educación y el trabajo ...
María de Ibarrola
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Competencias para la búsqueda de empleo: un estudio de la trayectoria vital y profesional de mujeres desempleadas mayores de 45 años [PDF]
El presente estudio pretende conocer cómo interpretan los procesos de búsqueda de empleo, grupos con mayor vulnerabilidad y desventaja ante los procesos de inserción laboral, como son las mujeres mayores de 45 años, desempleadas de larga duración y con ...
Ordóñez Jiménez, María Auxiliadora
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Welfare matrix, formal schooling, and intergenerational social mobility in contemporary Uruguay [PDF]
La matriz de bienestar social y la inversión en capital humano dentro del sistema educativo formal obligatorio son elementos estrechamente relacionados. Ambos tienen un rol notable en las posibilidades de movilidad social intergeneracional ascendente de ...
Menese, Pablo
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¿JÓVENES O ADULTOS? UN ESTUDIO DE LAS TRANSICIONES DESDE LA NIÑEZ EN SECTORES POBRES URBANOS
En el presente artículo exploramos cómo se producen las transiciones desde la niñez en sectores pobres. Reconociendo que el estudio de las transiciones se ha concentrado en dos grupos etarios, —por un lado, el análisis del paso de la juventud hacia la ...
MARÍA EUGENIA RAUSKY
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Las transiciones educativas. Necesidades de un proceso de orientación completo
Al tiempo que la orientación va adquiriendo mayor consistencia en el desarrollo integral del alumnado surgen con fuerza la relevancia de los procesos de transición. A lo largo de la vida académica se transita por distintos niveles educativos, con distintas metodologías de trabajo, distintos entornos, distintas realidades… Uno de los indicadores más ...
Grau Company, Salvador +5 more
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Proceso de transición de los niños y niñas del III nivel de Educación Inicial al Primer Grado del Colegio Público Poder Ciudadano Benjamín Zeledón Rodríguez, ubicado en el departamento de Managua, distrito III, durante el II Semestre 2016 [PDF]
Mediante la presente investigación, se pretende reflexionar sobre un problema pedagógico muy importante en la realidad educativa de nuestro país, como es la transición entre la Educación Inicial y el Primer Grado de la Educación Primaria.
Acevedo Urbina, Brigida Virginia +1 more
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