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Transtornos da linguagem na pré-escola e o início da alfabetização
Objetivo: Investigar a relação entre o desenvolvimento da linguagem e a alfabetização. Método: O estudo foi realizado em duas escolas municipais, no Pré-escolar II com crianças entre 5 e 6 anos e 1 mês de idade e no primeiro ano do Ensino Fundamental com as mesmas crianças.
Maria Lúcia Novaes Menezes +2 more
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Identificação pragmática da linguagem e comunicação social: estudo comparativo entre crianças com transtornos de comunicação [PDF]
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