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Autismo de alto funcionamiento. Presentación de un paciente
Medicentro, 2018 Los trastornos del espectro autista forman parte de los problemas de salud mental y son catalogados como trastornos generalizados del desarrollo. Pueden detectarse a edades muy tempranas y su disfuncionalidad tiene un impacto considerable, no solo para ...
Iris Carmenate Rodríguez +3 more
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Detección oportuna del niño con trastorno del lenguaje
Acta Pediátrica de México, 2020 Existen diferentes formas de comunicación a través de las cuales se transmite y recibe el mensaje mediante un código común y una vía o canal. Estas pueden ser por medio de gestos, expresiones faciales, corporales, táctiles, sonoras etc;1 sin embargo, son el lenguaje oral y escrito los que constituyen el grado más alto de la evolución lingüística ...
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Trastorno Específico del Lenguaje en Edad Escolar: revisión de la literatur
Distúrbios da Comunicação, 2016 Introducción: Se verifican daños significativos en el proceso de aprendizaje escolar si un trastorno específico del lenguaje no se detecta y se trata a tiempo.
Ana Paula Machado Goyano Mac Kay +3 more
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La hoja de ruta en la facilitación logopédica
Infancias Imágenes, 2011 La logopedia es la disciplina que integra todo un recorrido que se inicia en la información y el asesoramiento profesional y continúa con la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, la intervención y la valoración específica de la comunicación humana ...
Daniel Rodríguez Boggia Rodríguez Boggia
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Neurología (English Edition), 2012 Introduction: Genetic analysis of specific language disorders is of major interest for both clinical research and linguistic theory. However, the results of this analysis almost always do not show any univocal and compulsory relationships between ...
A. Benítez-Burraco
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Gamificació en la docència de lingüística clínica: un Cluedo per als trastorns del llenguatge
@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2018 L’experiència que presentem en aquest article respon a la dificultat manifestada per l’alumnat de l’assignatura Intervenció en els Trastorns d’Aprenentatge, de la Comunicació i del Llenguatge i de la Conducta en el Grau d’Educació Infantil de la ...
Verónica Moreno Campos +1 more
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Laboratorio logopédico para la atención a la disfonía desde la formación inicial y permanente
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2016 Introducción: el logopeda es el encargado de la atención a los trastornos del lenguaje y de la comunicación. La disfonía es el trastorno de voz más frecuente, sin embargo, los estudiantes durante su formación, interactúan más con los trastornos del ...
Ana Isis Valdés Valdés +4 more
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PONCE mt, prueba de canalización para lograr la mejora de los trastornos del neurodesarrollo
Journal of NeuroeducationEste artículo desarrolla la validación, consistencia y confiablidad de la prueba PONCE mt (Prueba Orgánica Neuroeducativa de Canalización Especializada en morfología y trastornos) lo cual permite ser el puente entre el docente con la parte cognitiva por
Gabriela Ponce-Ibarra +2 more
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Bullying y Trastornos del Lenguaje
, 2018 El objetivo de este estudio es analizar si se dan más casos de bullying hacia alumnos con algún Trastorno del Lenguaje que hacia aquellos que no tengan dificultades de este tipo. Para ello, se analizó una muestra de 66 alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria a los que se les pasó dos cuestionarios sobre violencia escolar (CUVE3-EP y CEVEIP ...
Gracia Murillo, Lucía +1 more
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Dificultades pragmáticas del niño sordo con implante coclear
Revista de Investigación Lingüística, 2011 En este artículo se presenta una aproximación al desarrollo del lenguaje en el niño sordo con implante coclear prelocutivo, concretamente en lo que la dimensión pragmática se refiere.
Sonia Madrid Cánovas +1 more
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