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RAUSP: Revista de Administração da Universidade de São Paulo, 2013 Neste artigo são apresentados os resultados de uma pesquisa quantitativa, exploratória e descritiva, na qual se analisaram os dados contidos em 4.544 artigos publicados em cinco anais do Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em ...
Juliana Cristina Teixeira +2 more
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Papers, 2007 Se exponen en el artículo los aspectos que consideramos más novedosos del diseño metodológico llevado a cabo para la identificación y el análisis de los procesos de trabajo en el área de consultas externas de un hospital catalán.
Joan Miquel Verd +2 more
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Revista Científica, 2011 ¿Qué aspectos se pueden tener en cuenta en el momento de definir un diseño metodológico para abordar las rutas de estudio y aprendizaje de los estudiantes de grado séptimo de varias escuelas de Bogotá, cuando trabajan el tema de proporcionalidad en el ...
Diana Gil Chaves, Neila Sánchez
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La diferencia entre mostrar y decir y el problema del significado
Análisis Filosófico, 2020 En este artículo me interesa considerar la conclusión de Moretti, según la cual hay una disolución del problema de la unidad de la proposición en términos de la noción de interpretación, que parece obviar su solución tradicional basada en relaciones ...
Carlos Enrique Caorsi
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El papel de la segunda persona en la constitución del autoconocimiento
Daimon, 2014 En este trabajo defenderé la existencia, en el desarrollo ontogenético, tanto de una perspectiva como de una autoridad de segunda persona en la atribución mental.
José Ferrer de Luna
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Los Métodos Mixtos de Investigación: Presupuestos Generales y Aportes a la Evaluación Educativa
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2015 Este artículo presenta una revisión general de los presupuestos del nuevo paradigma que media entre los tradicionales enfoques cualitativo y cuantitativo: Mixed Methods Research (MMR) y sus aportes en el ámbito de la investigación educativa. El recorrido
Sandra Milena Díaz López
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Educación XX1, 2013 El artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en las tres Universidades de Galicia con el propósito de descubrir los estilos de enseñanza preferidos por el alumnado de las distintas especialidades de Magisterio.
Margarita González-Peiteado +1 more
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European Policy Analysis, Volume 11, Issue 4, Page 505-523, Fall 2025.Abstract This paper presents a methodological framework to study situated and relational policy practices in the context of the policy transaction perspective. Building on policy ethnography, it addresses the entanglements of researching policy transactions through triangulation of methods to explore how practices emerge, and how they are “seen ...
Szilvia Nagy
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World Food Policy, Volume 11, Issue 2, November 2025.ABSTRACT A key strategy for achieving food security in Ghana is the implementation of food security projects. Unfortunately, one‐third of these projects encounter failure, primarily due to institutional shortcomings. The study demonstrates that institutional weaknesses are significant barriers to attaining food security and examines how institutional ...
Collins Oduro +2 more
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Aportes De La Investigación-Acción Educativa En La Enseñanza De Las Ciencias Básicas
Entre Ciencia e Ingeniería, 2009 El presente artículo socializará la concepción de la investigación que se viene trabajando desde la Especialización en Didáctica de las Ciencias con énfasis en Matemáticas, en la Universidad Pontificia Bolivariana, la cual busca sistematizar una ...
Elmer José Ramírez Machado
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