Results 31 to 40 of about 5,219 (181)
Pædagogiske trivselspraksisser på tværs af dagtilbud, SFO og specialklasser
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkI det tværfaglige projekt ’Trivselsforståelser i Pædagogers Profession’ undersøger og skaber to forskere sammen med ni pædagoger og to pædagogiske ledere fra dagtilbud, skole-fritid og specialklasser et pædagogisk trivselsperspektiv.
Hanne Hede Jørgensen, Anette Boye Koch
doaj +1 more source
Elevers trivsel og opplevde læringsmiljø i kroppsøvingsfaget [PDF]
, 2021 Elever på 10. trinn er blant de med lavest aktivitetsnivå blant befolkningen, som tyder på at kroppsøvingsfagets formål om å utvikle livslang bevegelsesglede ikke oppfylles.
Levik, Hege
core
Studier i Læreruddannelse og -Profession, 2022 Resumé I artiklen præsenteres en kvalitativ analyse af data fra forløb for lærerstuderende med fokus på mindfulness, selvberoenhed og relationskompetence.
Birgitte Lund Nielsen +2 more
doaj +1 more source
Scandinavian Journal of Psychology, Volume 65, Issue 4, Page 735-746, August 2024.Resilience is a concept of growing interest because it can systematically inform prevention measures and psychosocial interventions for children and adolescents. The aim of this study was to explore resilience factors among young people who are victims of bullying and harassment (age 9 to 16 years old).
Steinar Thorvaldsen +2 more
wiley +1 more source
La oss snakke om barns trivsel i barnehagen
BarnBarns trivsel beskrives å være kjernen av formålet i barnehagen. I denne artikkelen utforsker jeg barnehagelæreres forståelser av begrepet trivsel.
Pia Elisabeth Dedichen Paulsrud
doaj +1 more source
Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2023 Resume Skolevægring er generelt set blevet et stigende problem blandt danske skoleelever (Knudsen & Møller 2017, Lund 2021) og især børn med diagnoser er overrepræsenterede i statistikker over børn der har svært ved at komme i skole.
Britta Dumstrei
doaj +1 more source
Når inklusionsbestræbelser ender i eksklusion
Cepra-Striben, 2021 Denne artikel viser, at internationale dagsordener om test, faglighed og evaluering i skolen udfordrer mere etisk forankrede pædagogikker i praksis. Artiklen viser konsekvenserne heraf for skolens prak-sis.
Sine Penthin Grumløse +4 more
doaj +1 more source
Evaluering i og af undervisningen i FGU
Cepra-Striben, 2022 Evaluering er et kerneelement i det pædagogiske arbejde, fordi evaluering er en vigtig nøgle til at styrke elevernes læring og trivsel samt øge deres sociale, personlige og faglige kompetencer.
Dorthe Geisnæs +4 more
doaj +1 more source
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2012 Alle danske universiteter gennemfører undervisningsmiljøvurderinger (UMV). Denne artikel præsenterer en analysemodel for UMV-en ved Aarhus Universitet samt en statistisk analyse med henblik på at identificere de vigtigste faktorer for studerendes trivsel.
Kim Jesper Herrmann +2 more
doaj +2 more sources
Pædagogers arbejde med skoletilhør
Forskning i Pædagogers Profession og UddannelseMed afsæt i et forskningsprojekt om pædagogers bidrag til at mindske skolefravær og skabe skoletilhør sætter artiklen fokus på, hvilke faglige tilgange der ser ud til at være betydningsfulde i pædagogers arbejde med at skabe trivsel og skoletilhør ...
Christina Holm Poulsen +1 more
doaj +1 more source