Results 41 to 50 of about 36,903 (189)

Evaluering i og af undervisningen i FGU

open access: yesCepra-Striben, 2022
Evaluering er et kerneelement i det pædagogiske arbejde, fordi evaluering er en vigtig nøgle til at styrke elevernes læring og trivsel samt øge deres sociale, personlige og faglige kompetencer.
Dorthe Geisnæs   +4 more
doaj   +1 more source

BÆREDYGTIG TRIVSEL – ET INTEGRATIVT PERSPEKTIV

open access: yesPsyke & Logos, 2013
Med afsæt i en helhedsorienteret forståelsesramme i form af den såkaldte kvadrantmodel gives et trivselsorienteret bud på, hvordan vi i dansk kontekst kan øge motivationen for og antallet af handlinger, der fremmer økologisk bæredygtig levevis. Internationale kvadrantanalyser og -vurderinger samt eksempler fra en dansk politisk kontekst peger på, at de
Nygaard, Simon Elsborg, Tønnesvang, Jan
openaire   +2 more sources

Barne- og ungdomsidrettens innhold [PDF]

open access: yes, 2010
Denne undersøkelsen er gjennomført i 15 treningsgrupper, fordelt på tre avdelinger i to idrettslag. Treningene er observert, og både utøvere og trenere har besvart et spørreskjema.
Aspvik, Nils Petter   +1 more
core  

Trivselsprofiler i ungdomsskolen. Endringer i elevers skoletrivsel i perioden 2014–2022

open access: yesNorsk Sosiologisk Tidsskrift
Både i Norge og internasjonalt har det vært en utvikling over tid der stadig færre opplever trivsel og tilhørighet i skolen. Skoletrivsel er et sammensatt fenomen, og ved hjelp av latent klasseanalyse har vi identifisert sju grupper med ulike ...
Anders Bakken, Jørn Ljunggren
doaj   +1 more source

Aktivitet som ressurs hos pensjonister i det moderne samfunn

open access: yesNordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2023
Innledning: Samfunnet er i endring. For å møte en økende andel eldre i befolkningen på en bærekraftig måte, er ‘aktiv aldring’ et offentlig satsingsområde.
Hanne Cecilie Johnsen   +3 more
doaj   +1 more source

Tilrettelegging for trivsel. Mangfold i det norske klasserommet

open access: yesFra barnehage til voksenliv, 2020
Den norske skole står overfor en rekke utfordringer for å imøtekomme samfunnsmandatet om å skape en skole som byr på meningsfulle helhetlige lærings- og sosialiseringspraksiser for alle elever.
Ursula-Georgine Småland Goth   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Elevernes trivsel og mentale sundhed

open access: yes, 2020
Pa basis af et survey for elever og foraeldre vedrorende nodundervisningen under coronakrisen saetter denne artikel fokus pa, hvordan coronakrisen pavirkede elevernes trivsel og mentale sundhed, hvilke bekymringer de selv og foraeldrene havde, og hvordan
Karen Wistoft
semanticscholar   +1 more source

Musikkens virkning på demente sykehjemspasienter [PDF]

open access: yes, 2009
I dag har over 66 000 personer diagnosen demens, og tallene vil komme til å få en enorm økning i årene som kommer. Det antas at tallet på demente personer i år 2030 vil ha økt til hele 130 000.
Sirnes, Christine
core  

Folkehelse og livsmestring i skolen. Hva sier elever om erfaringer med å bestemme selv i læringsaktiviteter? En kvalitativ intervjustudie

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2020
SAMMENDRAG Tidligere forskning bekrefter at selvbestemmelse har betydning for elever i skolen, for deres trivsel, indre motivasjon og læringsutbytte. Denne forskningen har i hovedsak kvantitativt design, og vi vet derfor lite om elevenes unike erfaringer
Marit Uthus
doaj   +1 more source

GPs’ strategies in exploring the preschool child’s wellbeing in the paediatric consultation [PDF]

open access: yes, 2013
Background: Although General Practitioners (GPs) are uniquely placed to identify children with emotional, social, and behavioural problems, they succeed in identifying only a small number of them.
A Heikkinen   +32 more
core   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy