The Importance of Pedagogy for Children and Young People’s Well-Being and Decline in Well-Being
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkIn this theme issue of Nordic Journal of Pedagogy & Critique, we focus on the importance of pedagogy for the well-being of children and young people, as well as concerns over a decline in well-being in the Nordic welfare states (Greve, 2022; Takle et al.
Kirsten Elisa Petersen +3 more
doaj +1 more source
Lokalt engasjement som drivkraft i stedsutvikling. Mobilisering av lokale ressurser i Landsbyen Flisa [PDF]
, 2016 I Norge har det i over 30 år blitt satset på stedsutvikling, og en lang rekke programmer og prosjekter har blitt gjennomført. Landsbyen Flisa er et stedsutviklingsprosjekt i Åsnes kommune, med prosjektperiode fra 2012 til 2015. Selv om svært mange har
Buene, Maria Eugenie Gjelseth
core
Pedagogikkens betydning for foreldres bortvalg av den offentlige skolen
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkI denne artikkelen vil vi beskrive familiers erfaring med pedagogikk i offentlig og privat skole og hvilken betydning pedagogikk kan ha for barns trivsel eller mistrivsel i skolen.
Mette Nygård, Ingvil Bjordal
doaj +1 more source
Nordic Studies in Science EducationThis article presents the results of an analysis of the Norwegian data from PISA 2015. The aim was to investigate the relationship between different types of inquiry-based teaching activities and student achievement and interest and enjoyment.
F. Jensen +4 more
semanticscholar +1 more source
Hvorfor slutter kvinner i ordenstjenesten i politiet? [PDF]
, 2010 Undersøkelsen ser på årsaker til at kvinner forlater ordenstjenesten, og om det er forskjell mellom kvinner og menn. Med bakgrunn i en kvalitativ forundersøkelse, samt teori og tidligere forskning, ble det utviklet et kvantitativt måleinstrument.
Davidsen, Geir Inge, Reiersen, Lars
core
GPs’ strategies in exploring the preschool child’s wellbeing in the paediatric consultation [PDF]
, 2013 Background: Although General Practitioners (GPs) are uniquely placed to identify children with emotional, social, and behavioural problems, they succeed in identifying only a small number of them.
A Heikkinen +32 more
core +3 more sources
Community Participation as Driving Force in Community Development. Mobilizing Local Resources in Landsbyen Flisa [PDF]
, 2016 I Norge har det i over 30 år blitt satset på stedsutvikling, og en lang rekke programmer og prosjekter har blitt gjennomført. Landsbyen Flisa er et stedsutviklingsprosjekt i Åsnes kommune, med prosjektperiode fra 2012 til 2015. Selv om svært mange har
Buene, Maria Eugenie Gjelseth
core
Plan mot kränkande behandling - med särskild fokus på nätmobbning [PDF]
, 2011 I samhället idag finns det en ökad tillgänglighet och användning av internet. Nätmobbning har därför blivit allt vanligare och är ett problem som är svårt att komma åt.
Gyllensten, Natalie
core
This study examines the well-being of young men aged 16–25 who are enrolled in either upper secondary or higher education in Denmark. The study emerges in response to growing societal concern regarding youth mental health, where young women tend to dominate both statistical data and public discourse.
Salling, Martine Vandet +1 more
openaire
Skolans och familjens betydelse för ungdomars cannabisbruk - en kvantitativ studie om skolelevers drogvanor i Göteborg 2010 [PDF]
, 2012 Syfte Syftet med studien har varit att ta reda på hur ungdomars drogvanor när det gäller cannabisanvändning ser ut, och ställa detta mot risk- och skyddsfaktorer som kan finnas i skolmiljön samt inom familjen för att utröna om det finns ...
Fagerberg, Christina, Svensson, Linda
core