Results 81 to 90 of about 36,903 (189)

Augo som ser… : korleis ser barnehagen på språk og sosialt samspel når dei vurderer utvikling hos born? [PDF]

open access: yes, 2009
Bakgrunn for undersøkinga Barnehagen vert sett på som den viktigaste førebyggjande arena utanfor heimen for born i førskulealder. Det er i dag semje om at tidleg innsats er beste hjelp til vekst og utvikling.
Fosse, Åse Sandnes   +1 more
core  

Social ulighed på professionsbacheloruddannelser

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Denne artikel har til formål at kortlægge den eksisterende viden om social ulighed på professionsbacheloruddannelser i Danmark. Fokus er på betydningen af socio-økonomisk baggrund for professionsbachelorstuderendes uddannelsesforløb ...
Johanne Grøndahl Glavind   +2 more
doaj   +1 more source

Hvad skal vurderes? KIDS som metode i arbejdet med at støtte børns sociale inklusion i daginstitutioner

open access: yesCepra-Striben, 2017
I sammenhæng med den samfundsmæssige udvikling er der kommet øget fokus på at vurdere og teste børns udvikling. Artiklen her forholdet sig kritisk til dette.
Grethe Kragh-Müller
doaj   +1 more source

Pædagogisk brug af redskaber til vurdering af børns læring i dagtilbud

open access: yesCepra-Striben, 2017
Dagtilbud bruger i stigende grad redskaber til vurdering af børns udvikling i bestræbelserne på at sikre tidlige indsatser samt til at udvikle børns trivsel og den pædagogiske kvalitet i læringsmiljøerne.
Lars Zacharias Mortensen
doaj   +1 more source

Starta motorn och hitta drivkraften [PDF]

open access: yes, 2015
Syfte: Syftet med studien var att undersöka några lärares och elevers uppfattningar om motivationens betydelse för lärandet i matematik. Studien fokuserade på lärare och elever som var verksamma på högstadiet.
Bergvall, Magnus
core  

Areal til skapende lek, læring og utforskning i barnehagen

open access: yesNordisk Barnehageforskning, 2014
Artikkelen handler om vilkårene for og reguleringer knyttet til utforskning, lek og læring inne og ute i barnehagen med særlig vekt på personalets rolle. Dette ses i lys av forskning om barns trivsel eller stressfaktorer i det fysiske miljøet.
Bente Fønnebø   +1 more
doaj   +1 more source

Trivsel i kroppsøvingsfaget blant elever med lavt og høyt oksygenopptak

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2016
This study investigate students’ well-being in physical activity, dividing the students into groups of high or low physical fitness based on maximal oxygen uptake.
Øyvind Bjerke   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy