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Mentoring: uma vivência de humanização e desenvolvimento no curso médico
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2016 Programas de Tutoria, por meio de uma relação próxima junto aos alunos, oferecem suporte e, também, um ambiente de reflexão para uma formação profissional segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Medicina.
Ana da Fonseca Martins +1 more
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Tutoria e identidade docente na educação a distância
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 2020 O presente texto traz uma reflexão sobre a diversidade de papéis que o professor assume na Educação a Distância, destacando a figura do tutor. Tem como objetivo discutir sobre a identidade docente no exercício da tutoria em Educação a Distância. Trata-se de uma investigação teórica fundamentada nas leituras de Alves, Simão e Leitinho (2018), Mororó ...
Francione Charapa Alves +2 more
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Educación y Educadores, 2011 Se presenta la experiencia de "tutoría entre pares", desarrollada en una universidad de Bucaramanga, Colombia, con el propósito de crear condiciones y escenarios deformación universitaria que permitan autorregular los aprendizajes e incorporar nuevas ...
Claudia Esperanza Cardozo-Ortiz
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La tutoría universitaria. El caso del Grado de Pedagogía de la UPV/EHU
Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016 No es nuevo que, dentro de las funciones docentes, esté la de orientar, guiar y apoyar el aprendizaje de nuestro alumnado, pero esta función cada vez está conquistando nuevas modalidades que inciden en distintas dimensiones de la tutoría universitaria ...
Lourdes Gastón García +1 more
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La Tutoria. Opcional o obligada?
, 2011 A l'EPSEM (UPC) s’aplica el Pla de Mentoria-Enginycat des del curs 2009-2010, amb el qual es pretén donar suport i orientació a l’estudiant que s’incorpora en el nostre centre universitari i està enfocat bàsicament en els aspectes acadèmics dels estudiants d’enginyeria.
Gorchs Altarriba, Roser +2 more
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TUTOR: UM PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO [PDF]
, 2017 Educação a Distância apresenta marcas e características específicas que a concretizam num tempo e espaço diferenciado, estabelecendo uma dinâmica continuada e aberta de aprendizagem, de tal maneira que o indivíduo possa se tornar sujeito ativo de seu ...
Dias, Bernadete OSV +2 more
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Quando a formação reflexiva do professor se torna um caso de Supervisão
Olhar de Professor, 2009 No presente texto objetiva-se apresentar uma análise sobre a correspondência entre tutoria e supervisão escolar e a participação dos tutores na formação reflexiva dos estudantes-professores do Curso Normal Superior com Mídias Interativas CNSMI da ...
Clicia Bührer Martins +1 more
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Tutorias individualizadas de resilencia
, 2022 El número de personas con trastornos mentales está aumentando cada año, especialmente en trastornos como la ansiedad y la depresión, que juntos suponen más del 40% de los trastornos mentales. Y los datos en niños y adolescentes son preocupantes. En el mundo, más de 89 millones de adolescentes varones entre 10 y 19 años y más de 76,5 millones de mujeres
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Les titulacions d'Educació i l'Espai Europeu d'Educació Superior a la Universitat de Bremen [PDF]
, 2007 Informe realitzat en abril/maig de 2007, durant una estada en la Universitat de Bremen de dues setmanes, amb l'objectiu de mostrar l'aplicació del Procés de Bolonya en un centre capdavanter, per tal de poder aplicar els seus avanços a la nostra ...
Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús
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La tutoría de los estudiantes de Derecho de la Universidad Metropolitana: plan de acciones
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2018 El presente artículo explica el proceso seguido para el desarrollo del plan de tutoría de la carrera de Derecho de la Universidad Metropolitana de Ecuador (UMET), a partir del análisis de la bibliografía relacionada con la tutoría en la Educación ...
Maritza Arcia Chávez +1 more
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