Results 31 to 40 of about 19,158 (79)
Purpose: To investigate how interprofessional collaboration is developed in a municipal 24-hour rehabilitation unit. Design, material and method: Single case study. The empirical material is conducted using focus group interview.
Kjersti Kathinka Baklid +1 more
doaj
Bakgrunn: I løpet av covid-19-pandemien ble mageleie en viktig behandlingsintervensjon hos intensivpasienter som utviklet akutt lungesviktsyndrom (ARDS).
Andreas Urstad +3 more
doaj +1 more source
Kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid i helse- og sosialsektoren
Kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid i helse- og sosialsektoren. Sluttrapport - CAB-prosjektet - Collaboration Across professional Boundaries.
Bjørke, Gerd
core +1 more source
Kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid ved høgskolene på Nord-Vestlandet. Delrapport V - CAB-prosjektet. Dene rapporten inngår som en delrapport i det nasjonale prosjektet Kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid i helse- og sosialsektoren ...
(red., Gerd Bjørke +3 more
core +1 more source
Tverrprofesjonelt samarbeid i ulike styringskontekster – hverdagsrehabilitering som eksempel
Tverrfaglighet og tverrprofesjonelt samarbeid er blitt et mantra i helse- og omsorgstjenestene. Bak begrepene skjuler det seg imidlertid varierende praksiser. Det varierer hvem som samarbeider, om hva, i hvilken fase av tjenesteforløpet og ut fra hvilken hensikt. Med eksempler fra hverdagsrehabilitering i to kommuner viser jeg hvordan slike variasjoner
openaire +2 more sources
Samarbeid og laering i det tverrprofesjonelle teamet
Kvarnström, Susanne,
core +9 more sources
Tverrprofesjonelt samarbeid belyst av to hverdagsrehabiliteringsteam- en kvalitativ studie
BFY330
openaire +1 more source
Objective: To explore how professionals in interprofessional rehabilitation teams collaborate on family-centered follow-up in an intensive rehabilitation program for preschool children with complex disabilities. Method: This qualitative study is based
Christina Guldborg Andersen +3 more
doaj
Styrers ledelse for tverrprofesjonelt samarbeid og tidlig innsats i barnehagen
Sammendrag Denne masteroppgaven har som hensikt å vinne ny kunnskap om utfordringer og muligheter i relasjonsledelse i barnehagen i lys av nasjonale føringer for tverrprofesjonelt samarbeid og tidlig innsats. Fem barnehagestyrere deler sine erfaringer i dybdeintervju. Studies problemstilling er som følger: Hvilke erfaringer har fem styrere i barnehagen
openaire +1 more source
Prosjektet Bevegelsesglede og mestring er gjennomført i regi av Ålesund kommune i perioden 2020–23. Spjelkavik og Blindheim ungdomsskolar har vore prosjektskular gjennom heile prosjektperioden. Ellingsøy ungdomskule vart med i prosjektet våren 2022. Prosjektet er finansiert av Stiftelsen Dam og organisert av Ålesund kommune. Høgskulen i Volda har følgt
Andenes, Ellen +2 more
openaire +1 more source

