Results 21 to 30 of about 7,723 (45)
DAROVITI UČENICI I POTICAJNO OKRUŽENJE ZA UČENJE
Poticajno okruženje za učenje omogućuje učenicima kvalitetno i samostalno učenje, pri čemu nastavnik fleksibilno prilagođava nastavni proces sposobnostima, potrebama i interesima učenika koji su i sukreatori procesa u tom obliku rada.
Fifer, Albina
core
ČITAJU LI JOŠ UOPĆE UČENICI U OSNOVNIM ŠKOLAMA?
Stručnjaci su primijetili pad interesa za čitanje kod učenika od 4. razreda pa nadalje, što potvrđuju i brojna istraživanja. Budući da su me zanimali uzroci ovog trenda, osmislila sam akcijsko istraživanje „Čajanka čitanja“ (Bralna čajanka). Sa „Čajankom
Kocbek, Lidija
core
Učenici s oštećenjem vida [PDF]
Slabovidnim učenicima u nastavi pružaju podršku učitelji, stručni suradnici, pomoćnici u nastavi, roditelji koji su najvažniji, ali i ostali vršnjaci iz razreda.
Sudar, Stella
core
Učenici s teškoćama i izazovi obrazovne prakse
It is well known that all educational policies promote inclusion as the major idea in a contemporary system of education. Inclusive education allows children with and without disabilities to attend the same age-appropriate classes at their local school ...
Dejana Bouillet +3 more
core +1 more source
Slijepi učenici u nastavi solfeggia
Svim slijepim učenicima zajedničko je oštećenje vida, koje ih svrstava u kategoriju djece s posebnim potrebama. Budući da osjetilom vida čovjek prikuplja gotovo 90% informacija o svemu što ga okružuje, slijepi učenici imaju specifične probleme u praćenju
Džanko, Dajana
core
Francisco Tárrega i njegovi učenici
Miguel Llobet smatra Tárregu tvorcem škole gitare koja joj je otvorila nove horizonte po pogledu zvučnosti i jedinstvenosti. Za razliku od Sora i Aguada, Tárrega je morao prilagoditi tehniku sviranja gitare izražajnijoj i kompleksnijoj glazbi 19 ...
Horvatić, Ivor
core
Slijepi učenici i usvajanje jezika u integriranom odgoju i obrazovanju
Populacija slijepih učenika prema svojim značajkama iznimno je raznolika te uključuje slijepe učenike različitog rezidualnog i funkcionalnog vida. Učenici oštećena vida, a posebice slijepi učenici, imaju specifične značajke razvoja u području čitanja ...
Andrea Fajdetić, Fajdetić, Andrea
core
Kako učenici, roditelji i nastavnici opažaju i određuju darovitost [PDF]
How giftedness is determined in everyday life and school practice is an important question to be considered given the complexity of giftedness phenomenon and diversity of its definitions in science.
Maksić, Slavica
core
Digitalno doba i izvanškolska izloženost engleskom jeziku: učenici prije deset godina i danas
This paper aims to explore differences in out-of-school exposure to English of young Croatian learners ten years ago and today. More precisely, the paper will compare the frequency of exposure of young learners to digital and other types of media ten ...
Raonić, Ena
core
U ovom članku opisat ću svoj pogled na ono što se događa u učionici, u redovnoj osnovnoj školi. Na primjer, u razredu s 20 učenika, od kojih su 3 nadarena učenika (također se svrstavaju među učenike s posebnim potrebama), 3 učenika s posebnim potrebama ...
Murko, Bojana, Bojana Murko
core

