Results 61 to 70 of about 20,094 (102)

ZAKON OD 31. LISTOPADA 1888. OB UREĐENJU PUČKE NASTAVE I OBRAZOVANJA PUČKIH UČITELJA U KRALJAVINAH HRVATSKOJ I SLAVONIJI

open access: yesSenjski Zbornik, 2015
Kada je od donošenja prvoga autonomnog hrvatskoga školskog zakona, jednog od najliberalnijih u ondašnjoj Europi (1874.) prošlo više od jednog desetljeća pojavile su se neke slabosti i manjkavosti u obrazovanju učitelja i učenika, s jedne strane, a opet u
MIRKO RAGUŽ
doaj  

Zastupljenost neformalnog i informalnog učenja u profesionalnom razvoju učitelja

open access: yesNova Prisutnost, 2019
Temeljni koncept na kojem počiva učiteljev profesionalni razvoj je profesionalno učenje kao cjeloživotan, otvoren, dinamičan i trajan proces različitih oblika formalnog, neformalnog i informalnog učenja.
Draženka Skupnjak, Daria Tot
doaj   +1 more source

Attitudes of future teachers about promotion of cultural heritage in Music instruction [PDF]

open access: yes, 2019
U današnje vrijeme tehnologije i raznih modernih stvari, kulturna baština pala je u drugi plan. Narodi njeguju kulturnu baštinu te se prema njoj razlikuju.
Jurić, Ana
core   +1 more source

Učitelji v 19. stoletju v boju za slovensko identiteto

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2004
Slovenski učitelji so imeli v času druge polovice 19. stoletja veliko vlogo pri oblikovanju in razvijanju narodne identitete Slovencev. Njihova vloga je še toliko pomembnejša, ker so v omenjenem času živeli znotraj avstrijske države, v kateri smo bili ...
Monika Govekar-Okoliš
doaj   +1 more source

Effective treatment strategies for problem behavior in classroom enviroments: teacher perspektive [PDF]

open access: yes, 2019
Stjecanje je akademskih vještina cilj obrazovanja za sve učenike, pa i za učenike s problemima u ponašanju. Međutim učenici s problemima u ponašanju općenito imaju poteškoće u komunikaciji i socijalizaciji te zbog nepostojanja učinkovitih tretmana ...
Gašić, Ivana
core   +1 more source

Metodički pristup vrednotama u nastavi Hrvatskoga jezika

open access: yesNova Prisutnost
Metodički pristup vrednotama u nastavi hrvatskoga jezika podrazumijeva uključivanje znanstvenih spoznaja supstratnih znanosti u planiranje i provedbu nastave.
Martina Kolar Billege
doaj   +1 more source

Notranja učna diferenciacija in individualizacija pri pouku književnosti v heterogenih učnih skupinah tretjega vzgojno-izobraževalnega obdobja

open access: yesJezik in Slovstvo, 2013
V prispevku predstavljamo del raziskave o izvajanju načela notranje učne diferenciacije in individualizacije pri pouku književnosti, ki smo jo izvedli v šolskem letu 2011/12 med učitelji v heterogenih učnih skupinah tretjega vzgojno-izobraževalnega ...
Milena Kerndl
doaj   +1 more source

Reforma školstva Ivana Mažuranića [PDF]

open access: yes, 2016
Pod vodstvom bana Ivana Mažuranića 1874. godine, nastaje prvi školski zakon na tlu Hrvatske slijedom čega se školstvo moderniziralo te postalo naprednije i uređenije.
Moguš, Željka
core   +2 more sources

Teachers’ Attitudes toward Problem Texts in Literature Classes [PDF]

open access: yes, 2014
Contemporary youth literature is characterised by deviation from the traditional pattern of obedient child and a happy childhood. The topics on which the writers in Slovenia in the seventies and especially in the nineties openly wrote, have become ...
Sabina Viscek
core  

Ali osnovnošolski učitelji aktivno vključujejo učence priseljence v pouk?

open access: yesJezik in Slovstvo, 2013
V prispevku so predstavljeni izsledki raziskave, ki je bila narejena v okviru doktorskega študija. Raziskava se osredotoča na učitelje kot oblikovalce in usmerjevalce pedagoškega procesa. Osrednje vprašanje je, ali in kako učitelji prilagajajo svoje delo
Ines Budinoska
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy