Results 61 to 70 of about 7,892 (84)

Usposobljenost za delo v izobraževanju odraslih in razvoj kariere

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2010
Ker vemo, da so se razmere v družbi spremenile, zagotovo vemo tudi, da se bodo posledično spremenile tudi zahteve glede profesionalnih veščin predvsem tistih profesij, ki so tesneje odvisne od družbenih razmer.
Petra Javrh
doaj   +1 more source

Emocionalna iskustva učitelja kao prediktori njihova mentalnoga zdravlja

open access: yesPsychological Topics, 2017
Učiteljska je profesija emocionalno zahtjevna profesija te učitelji navode kako u svom poslu doživljavaju različite ugodne i neugodne emocije značajnoga intenziteta. Različite emocije koje učitelji doživljavaju u odnosu s profesionalnim aktivnostima mogu
Ivana Macuka   +2 more
doaj  

Kontroverzne i osjetljive teme: kako hrvatski učitelji reagiraju na emocionalne reakcije učenika u nastavi povijesti? [PDF]

open access: yes, 2019
The paper presents the results of a survey conducted on a sample of 20 history teachers to determine how teachers respond to students' emotional and / or controversial reactions to history teaching, primarily when teaching sensitive and / or ...
ŠVIGIR, DOMAGOJ
core   +1 more source

Realizacija m-učenja primjenom BYOD modela u osnovnoj školi

open access: yesPolitehnika, 2019
Mobilno učenje ili m-učenje omogućuje moderan način podrške procesima učenja putem mobilnih uređaja. Jedan od načina realizacije m-učenja je primjena BYOD modela na nastavi, prema kojem učitelji uglavnom iskazuju negativan stav smatrajući da korištenje ...
Tamara Ređep   +2 more
doaj   +1 more source

Popularni naspram moćnih: mogu li učitelji biti oboje?

open access: yes
This study investigates how teachers shape classroom interaction and student compliance, identifying two primary orientations: popular and powerful.
Niman, Erna Mena   +1 more
core   +1 more source

Zastupljenost neformalnog i informalnog učenja u profesionalnom razvoju učitelja

open access: yesNova Prisutnost, 2019
Temeljni koncept na kojem počiva učiteljev profesionalni razvoj je profesionalno učenje kao cjeloživotan, otvoren, dinamičan i trajan proces različitih oblika formalnog, neformalnog i informalnog učenja.
Draženka Skupnjak, Daria Tot
doaj   +1 more source

Žele li budući učitelji tjelesnog odgoja uistinu postati učitelji tjelesnog odgoja? [PDF]

open access: yes, 2013
The purpose of the present study was to determine the attitudes of prospective physical education teachers to the physical education teaching profession in relation to their gender, year of study, type of high school graduated from and family income. The
Ünlü, Hüseyin
core   +1 more source

Metodički pristup vrednotama u nastavi Hrvatskoga jezika

open access: yesNova Prisutnost
Metodički pristup vrednotama u nastavi hrvatskoga jezika podrazumijeva uključivanje znanstvenih spoznaja supstratnih znanosti u planiranje i provedbu nastave.
Martina Kolar Billege
doaj   +1 more source

Doživljanje stresa in izgorelosti, povezanih z delom z učenci s posebnimi potrebami pri učiteljih v osnovni šoli

open access: yesPsihološka Obzorja, 2014
Namen raziskave je bil preveriti napovedno vrednost nekaterih značilnosti delovnega mesta osnovnošolskih učiteljev za doživljanje poklicnega stresa in izgorelosti.
Katja Košir   +3 more
doaj   +1 more source

Učitelji biologije - edukatori temeljnih postupka oživljavanja u školama

open access: yes
The aim was to examine the effectiveness of the education of elementary school students, conducted by teachers trained by physicians, in learning and applying basic resuscitation procedures (cardiopulmonary resuscitation, CPR) and the retention of the ...
Ćatipović, Tatjana   +5 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy