Sporazumevalna zmožnost – eden izmed temeljnih ciljev pouka slovenščine
Jezik in Slovstvo, 2011 Razvijanje sporazumevalne zmožnosti v slovenščini je eden izmed temeljnih ciljev sodobnega pouka pri predmetu slovenščina v osnovni šoli. V prispevku so najprej predstavljeni pojmovanje in modeli sporazumevalne zmožnosti, znani iz tuje in domače ...
Marja Bešter
doaj +1 more source
Didaktično gradivo na portalu Franček [PDF]
, 2023 V članku je predstavljeno didaktično gradivo na jezikovnem portalu Franček; predstavitev je osredotočena na jezikovne naloge dveh tipov: naloge na spletni strani Črkozmed, ki jih lahko uporabnik (učitelj) sam ustvarja in pri katerih se primeri samodejno ...
Alenka Rot Vrhovec +3 more
core +4 more sources
Dejanski in želeni vpliv monografij Leopoldine Plut Pregelj na poslušanje v slovenski šoli
Jezik in Slovstvo, 2015 Na to, da je v učnih načrtih za slovenščino v osnovni šoli in srednjih šolah od leta 1998 vključeno razvijanje zmožnosti poslušanja, je med drugim vplivala tudi knjiga Učenje ob poslušanju (1990) avtorice Leopoldine Plut Pregelj, prvo monografsko delo o ...
Marja Bešter Turk
doaj +1 more source
Uresničevanje dopolnjenega komunikacijskega modela pri obravnavi slovničnih tem v gimnaziji [PDF]
, 2018 This article discusses how language instruction—specifically, grammar instruction—takes place in Slovenian high schools. Due to the large volume of literature in the curriculum and the design of the secondary-school leaving exam (Sln.
Černivec, Manca
core +4 more sources
Pravna ureditev in programski dokumenti o jezikovni rabi in praksah jezikovnih uporabnikov v Republiki Sloveniji in uporabnikov slovenskega jezika v sosednjih državah in po svetu [PDF]
, 2022 Strokovna monografija je zasnovana na empiričnih izsledkih ciljnega raziskovalnega projekta Jezikovna politika RS in potrebe uporabnikov, ki sta ga financirala Javna agencija za raziskovalno dejavnost RS in Ministrstvo za kulturo RS. Gre za rezultat prve
core +2 more sources
Obravnava skladnje pri pouku slovenščine v tretjem triletju osnovne šole, v gimnaziji ter srednjem strokovnem in poklicnem izobraževanju [PDF]
, 2020 Teaching syntax in Slovene lessons in the third educational period of elementary school, gymnasium, and secondary technical and vocational educations The article presents a shortened and simplified overview of the results of the analysis regarding ...
Lampret, Nika, Smolej, Mojca
core +2 more sources
Recepcija Cirila Kosmača pri študentih Pedagoške fakultete [PDF]
, 2015 Prispevek osvetljuje recepcijo Cirila Kosmača pri študentih Pedagoške fakultete v Koprupodatke smo pridobili z anketo 106 študentov generacije maturantov 2011, 2012 in 2013. Pri tem smo se oprli na osnovnošolski in srednješolski učni načrt za slovenščino
Medved-Udovič, Vida
core
Teachersʼ attitudes toward problem texts in literature classes [PDF]
, 2015 Za sodobno mladinsko književnost je značilno odstopanje od tradicionalnega vzorca ubogljivega otroka in srečnega otroštva. Teme, o katerih so pisatelji v sedemdesetih, predvsem pa v devetdesetih letih odkrito pisali, tudi na Slovenskem, so postale ...
Višček, Sabina
core +1 more source
Teachers’ Attitudes toward Problem Texts in Literature Classes [PDF]
, 2014 Contemporary youth literature is characterised by deviation from the traditional pattern of obedient child and a happy childhood. The topics on which the writers in Slovenia in the seventies and especially in the nineties openly wrote, have become ...
Sabina Viscek
core
Pouk slovenščine in besedilna/večkodna pismenost
Jezik in SlovstvoPredvsem zaradi novih tehnologij prevladujoče tvorimo večkodna besedila, sestavljena iz različnih kodov, sporočenih po različnih kanalih in v različnih medijih.
Sonja Starc
doaj +1 more source