Results 81 to 90 of about 14,187 (150)
Model programu nauczania języka polskiego jako obcego [PDF]
Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej ...
Mączyński, Jan
core
Syndrom wypalenia w zawodzie nauczyciela i w roli ucznia. Przegląd literaturowy.
Celem prezentowanego tekstu było przeanalizowanie wybranej literatury psychologicznej i pedagogicznej na temat wypalenia zawodowego nauczycieli i mniej znanego w opracowaniach naukowych wypalenia szkolnego uczniów.
Agnieszka Muchacka - Cymerman +1 more
doaj
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z perspektywy czterech dekad
Patrycja Aurelia Młynek
openalex +2 more sources
Pacjent, klient, uczeń, czyli jak nazwać osobę korzystającą z pomocy logopedycznej
Ewa Gacka
openalex +2 more sources
Wybrane aspekty wielorakiego znaczenia bytu i intencjonalności w ujęciu Franza Brentana i Martina Heideggera [PDF]
Tekst ma na celu bliższe zapoznanie Czytelnika z otwierającą cykl Aristotelica pracą doktorską Franza Brentano Von der mannigfachen Bedeutung des Seienden nach Aristoteles (1862), która znana jest głównie z tego, że miała zainspirować młodego Martina ...
KAMIŃSKA, Sonia
core
Slovné hodnotenie v katolíckych školách pijaristov v Krakove [PDF]
Autor opisuje w artykule ocenianie słowne w katolickich, podstawowych szkołach prowadzonych przez Zakon Sióstr Pijarek w Krakowie. Artykuł obejmuje wypowiedzi nauczycieli o systemie oceniania słownego i analizę rzeczywistych ocen słownych, zawartych w ...
Tytko, Marek Mariusz
core
Niniejsza publikacja koncentruje się na kompleksowym podejściu do problematyki dysleksji rozwojowej u dzieci. Autorzy skupiają się na analizie trudności szkolnych z perspektywy psychopedagogicznej i językowej, podkreślając znaczenie indywidualnego ...
Martyna Czarnecka, Mariola Żelazkowska
doaj +1 more source
Exploiting storytelling in a young learners’ classroom [PDF]
The article presents the results of action research on the effective usage of storytelling in the very young learners’ classroom. As a young teacher who works with several groups of very young learners, the author faced many problems concerning efficient
Stachurska, Sylwia
core
Nauczyciel i „dobro ucznia” w ujęciu pedagogiczno-prawnym
Artykuł ma na celu rozpoznanie ważnej w ujęciu pedagogicznym i prawnym kategorii „dobro ucznia” na tle formalnie wyznaczonych działań nauczyciela. Problem badawczy wyraża się w pytaniach: 1) Jaka jest treść kategorii „dobro ucznia/ dobro uczniów” w ...
Iwona Samborska
doaj +1 more source

