Results 11 to 20 of about 4,342 (107)

Kształcenie akademickie w paradygmacie SCL a grywalizacja i poważne gry dla edukacji ustawicznej [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych
Artykuł porusza kwestie zastosowania narzędzi takich jak grywalizacja czy poważne gry (SG) w kształceniu akademickim. Stosowanie SG jest odpowiedzią na potrzeby rynku pracy, ponieważ wpływają na usprawnienie procesu kształcenia, podnoszą motywację do ...
Agata Jopkiewicz
doaj   +1 more source

Between the average and late adulthood – classes for “seniors 50+” [PDF]

, 2015
The article analyzes occurrences related to conducting classes for “seniors 50+”, targets of the design of such an offer and the strengths and weaknesses of this approach. These issues are considered in the context of the theory associated with aging, as
Sienkiewicz-Wilowska, Julia Anastazja
core   +2 more sources

Learning cultures: some reflections in the context of lifelong learning

Rocznik Andragogiczny, 2015
Cultures of human life worlds, including learning cultures as well, determine the educational activity of social groups and individuals. Some of them favor the development of creativity and animate lifelong learning, whereas others create barriers ...
Ewa Przybylska
doaj   +1 more source

Socially responsible policy of the local authorities in the area of education [PDF]

, 2016
Priorytetowe znaczenie wiedzy dla rozwoju współczesnych społeczeństw sprawia, że rośnie zainteresowanie odpowiedzialnością władz publicznych za jakość i efekty polityki oświatowej.
Baran, Grzegorz, Prawelska-Skrzypek, Grażyna   +1 more
core   +1 more source

Four Quarters of Biographical Learning

Rocznik Andragogiczny, 2016
The subject of the analysis is the discourse of biographical learning that is present in Polish andragogy. The key factors of the issue that are spread between biographical learning of the individual and community/society and awareness and unawareness of
Hanna Solarczyk-Szwec
doaj   +1 more source

Tworzenie modeli symbolicznych przedmiotów, zjawisk i opisów całościowego działania praktycznego a rozwój zawodowy ucznia technikum

Szkoła - Zawód - Praca, 2021
Omówiono środowisko sprzyjające uczeniu się i rozwojowi zawodowemu ucznia technikum. Zaprezentowano umiejętności wysoko cenione przez pracodawców. Na podstawie badań własnych przedstawiono trudności w uczeniu się związane z czynnościami poznawczymi na ...
Katarzyna Pardej
doaj   +1 more source

The context in Foreign Language Teaching in Poland – didactic implications for second foreign languages [PDF]

, 2016
Niniejszy artykuł stawia sobie za cel zdefiniowanie kontekstu nauczania drugich języków obcych w Polsce. Artykuł rozpoczyna opis głównych wytycznych dotyczących europejskiej polityki edukacyjnej, w których na plan pierwszy wysuwa się pojęcie ...
Kucharczyk, Radosław
core   +1 more source

Problematyzacja i instrumentalizacja edukacji w UE. Przykład idei uczenia się przez całe życie i europejskiego obszaru edukacji

Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica, 2022
Przedmiotem rozważań w artykule jest idea uczenia się przez całe życie (lifelong learning) oraz tworzony w ramach UE europejski obszar edukacji.
Karolina Messyasz
doaj   +1 more source

Biologia czy kultura mózgu. W poszukiwaniu uwarunkowań działalności edukacyjnej [PDF]

, 2016
An unusual flowering neuroscience is perceived in many scientific areas and education also. The scientific disciplines such as neuropedagogic, neuroteaching or neuroprogramming are trying to use the data of neuroscience in optimizing educational process ...
Michalak, Renata
core   +2 more sources

Założone a pożądane kompetencje menedżerów. Wstępne wyniki badań w branży hotelarskiej [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2020
Kształtowanie i realizacja polityki szkoleniowej w przedsiębiorstwie przynosi korzyści organizacji, wspomagając proces budowania pozytywnego wizerunku i pozycji na konkurencyjnym rynku. Jednocześnie szkolenia pozwalają pracownikowi podnosić swoją wartość
Krzysztof Brzostek, Anna Walulik
doaj   +1 more source