Results 11 to 20 of about 5,726 (94)
Envigogika, 2011 Recenze knihy Pavel Nováček: Udržitelný rozvoj. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2010.
Jana Dlouhá
doaj +1 more source
Podmínky k udržitelnému rozvoji na venkově – jak podporovat transformační procesy v praxi?
Envigogika, 2021 Východiskem úvah o strategiích udržitelnosti regionálního rozvoje jsou Cíle udržitelného rozvoje (SDGs) a jak se promítají na místní úroveň. Článek soustřeďuje pozornost na cíl č.
Jana Dlouhá +2 more
doaj +1 more source
Envigogika, 2007 Lidská hospodářská aktivita, především její materiální složka, je provázena čerpáním přírodních zdrojů, které jsou všechny ze své fyzikální podstaty omezené, a jejichž významná část je neobnovitelná.
Václav Hála
doaj +1 more source
Poslední verze Strategie vzdělávání pro udržitelný rozvoj České republiky
Envigogika, 2008 Vítáme vaše připomínky a názory. Informace o procesu přípravy Strategie vzdělávání pro udržitelný rozvoj České republiky. Dne 20. května byl návrh strategie přijat Poradou vedení MŠMT i Poradou vedení MŽP. Dne 27.
Redakce Envigogika
doaj +1 more source
Opravdu chceme trvale udržitelný rozvoj?
Envigogika, 2008 Pojem "trvale udržitelný rozvoj" přešel do obecného povědomí po světovém summitu v Riu de Janeiro (1992). Dnes se o něm (popř. stručněji o "udržitelném rozvoji", srov. kap. 2) poměrně často hovořívá, mnohdy aniž by se uvažovalo o jeho skutečném obsahu.
Jiří Nečas
doaj +1 more source
Envigogika, 2021 Článek rekapituluje teoretická východiska andragogiky a pokouší se je uvést do kontextu celoživotného učení, které by podpořilo aktéry udržitelného rozvoje na místní úrovni – zprostředkovalo by jim znalosti a dovednosti potřebné k tomu, aby mohli ...
Jana Dlouhá +2 more
doaj +1 more source
Chceme trvale udržitelný rozvoj?
Envigogika, 2008 Recenze textu Jiřího Nečase, původně však pro účely recenzního řízení článku anonymního ...
Ivan Rynda
doaj +1 more source
Moc v akci: možnosti a omezení v praxi vzdělávání pro udržitelný rozvoj
Envigogika, 2008 Kontroverzní debaty o vzdělávání pro udržitelný rozvoj se přenášejí do oblasti výzkumné – v tomto případě je tématem oblast Foucaultova konceptu moci a znalostí. Autoři hledají souvislosti s jednáním vycházejícím z těchto skrytých předpokladů a domýšlejí
Marie Öhman, Johan Öhman
doaj +1 more source
Envigogika, 2013 Jakožto pracovníci zabývající se vzděláváním pro udržitelný rozvoj a souvisejícími oblastmi výchovy a vzdělávání (např. environmentální výchova, globální rozvojová výchova atd.) vítáme příležitost k zapojení se do diskuse o strategii vzdělávací politiky ...
Redakce Envigogika
doaj +1 more source
Myšlení budoucnosti a potřebnost transformativního přístupu ve vzdělávání
Envigogika, 2021 Článek se věnuje potřebě transformovat vzdělávání, aby se podpořila osobní angažovanost žáků potřebná k nastartování společenských změn k udržitelné budoucnosti.
Laura Henderson, Jana Dlouhá
doaj +1 more source