Results 11 to 20 of about 47 (47)

Mokyklinis ugdymas – visybiškas vyksmas

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Šiame straipsnyje pristatomas tyrimas skiriamas mokykliniam ugdymui kaip visybiškam (holistiniam, gr. holos -visas) vyksmui pagrįsti, nes ugdymo mokslas nėra holistinis.
Tomas Stulpinas
doaj   +1 more source

B. Bitino knygos „Edukologinis tyrimas: sistema ir procesas“ stiliaus ypatumai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Profesoriaus Bronislovo Bitino knygos „Edukologinis tyrimas: sistema ir procesas” recenzija.
Audronė Bitinienė
doaj   +1 more source

Akademinė edukologija

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Mokslo darbų leidinio Lietuvai ir pasauliui Lietuvos mokslas 45 knygos „Akademinė edukologija. I dalis” recenzija.
Elvyda Martiškauskienė
doaj   +1 more source

Profesoriaus B. Bitino įžvalgos apie edukacinį tyrimą

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Profesoriaus Bronislovo Bitino knygos „Edukologinis tyrimas: sistema ir procesas” recenzija.
Kęstutis Kardelis
doaj   +1 more source

Mokytojų rengimas

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje, aptariant mokytojų rengimo problemas, ypač akcentuojama viena jų – pedagogikos kursas pernelyg teoriškas. Nesugebant teorijos taikyti praktikoje, pradedama abejoti pačios pedagogikos nauda, net imama svarstyti, ar pedagogika yra mokslas, ar ...
Leonas Jovaiša
doaj   +1 more source

Postmoderni pragmatinė edukologija: teorinės prielaidos ir modeliai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje siekiama atsakyti į klausimą, kaip šiuolaikinė edukologija gali efektyviai užtikrinti pažengusią vėlyvą socializaciją ir ankstyvąją individuaciją postmodernėjančios visuomenės sąlygomis. Tam analizuojamos sąsajos tarp R.
Gintautas Mažeikis
doaj   +1 more source

Ugdymo mokslo sistemos pradmenys Lietuvoje

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Šiuo straipsniu pristatomi ugdymo mokslo sistemos pradmenys Lietuvoje, pasitelkiant pavienių ugdymo problemų, kaip mokslo disciplinų, sprendimo pavyzdžius. Analizuojami ugdymo mokslo sistemos reikalavimus perteikiantys M. Mačernio, A. Šerkšno, A. Gučo, A.
Sigita Montvilaitė
doaj   +1 more source

Nauji edukologijos mokslo daktarai

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
XXI amžiaus išvakarėse (2000-ųjų gruodžio, 2001 m. sausio ir vasario mėn.) Vilniaus universiteto Edukologijos katedroje buvo sėkmingai apgintos keturios daktaro disertacijos.
Vanda Aramavičiūtė
doaj   +1 more source

Profesoriaus B. Bitino knygos „Edukologinis tyrimas: sistema ir procesas“ aktualumas

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Profesoriaus Bronislovo Bitino knygos „Edukologinis tyrimas: sistema ir procesas” recenzija.
Vanda Aramavičiūtė
doaj   +1 more source

Geografinės informacijos skaitymas edukacinės komunikacijos požiūriu

open access: yesInformacijos Mokslai, 2007
Straipsnio tikslas – pasitelkus komunikacijos ir informacijos mokslų idėjas, atskleisti pagrindinių ugdymo proceso dalyvių – mokytojo, mokinio, dalyko (geografijos) – edukacinės sąveikos turinį ir išryškinti geografinės informacijos interpretavimo ...
Zigmas Kairaitis
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy