Lobbying, Information Transmission, and Unequal Representation [PDF]
We study the effects of unequal representation in the interest-group system on the degree of information transmission between a lobbyist and a policymaker.
Johan Lagerlöf, Lars Frisell
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MEA newsletter No. 17 (07/2008) [PDF]
Aus dem Inhalt: - Bildungschancen und gesundheitliche Ungleichheit im Alter - Neue SAVE-Studie - MEA-Personalien - Neue Nationale Akademie der Wissenschaften: MEA prominent vertreten - Auszeichnung für MEA ...
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Die ungleiche Entwicklung der Ungleichheit in Deutschland seit der Wiedervereinigung [PDF]
Im vorliegenden Beitrag werden die langfristigen Trends in der Entwicklung der Ungleichheit in Deutschland analysiert. Er geht aber noch einen Schritt weiter.
Angela Fiedler, Nicola Fuchs-Schündeln
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Uwe Schimank
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Replik auf J. Weyers Gegendarstellung
Uwe Schimank
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Soziale Ungleichheiten in schulischer und außerschulischer Bildung: Stand der Forschung und Forschungsbedarf [PDF]
Zum Thema Chancengleichheit im Bildungsbereich liegen viele Forschungsergebnisse vor. Die vorliegende Studie systematisiert die Forschungsbefunde und bedarfe zu sozialer Ungleichheit in der außer/schulischen Bildung.
Dombrowski, Rosine, Solga, Heike
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The development of the income distribution in the Federal Republic of Germany during the seventies and eighties : revised version of a paper presented at the Conference "The Distribution of Economic Well-Being in the 1980s - an International Perspective", June 21 - 23, 1993, in Fiskebäckskil, Sweden [PDF]
Revised version of a paper presented at the Conference "The Distribution of Economic Well-Being in the 1980s - an International Perspective", June 21 - 23, 1993, in Fiskebäckskil, Sweden.
Becker, Irene, Hauser, Richard
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Geplante urbane Ungleichheit: Wenn „bezahlbares“ Wohnen Ausschlüsse verschärft
Die politischen und stadtplanerischen Antworten auf die derzeitige Wohnungskrise müssen vor dem Hintergrund der Transformation des Staates seit den 1980er Jahren und der fortschreitenden Finanzialisierung des Wohnungswesens analysiert werden.
Johanna Betz
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Mentoring-Programme an Hochschulen: ein Beitrag zu institutionalisierter Ungleichheit?
Im deutschen Hochschulsystem werden zunehmend Programm-Mentorings angeboten, die meist bestimmte Zielgruppen von Studierenden unterstützen und zu mehr Chancengleichheit im Bildungssystem führen sollen.
Marius Herzog
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Der folgende Beitrag nimmt zunächst – aus einer migrationsgesellschaftlichen Perspektive – die personifizierenden und kulturalisierenden Effekte der Interkulturellen Pädagogik kritisch in den Blick.
Inga Oberzaucher-Tölke +2 more
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