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Discurso de inauguración

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2005
Discurso Inaugural del Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 2 de febrero de 2005.
Yamileth González García
doaj   +1 more source

Rescate de especies forestales en peligro crítico de extinción en Costa Rica [PDF]

open access: yes, 2010
Proyecto de Investigación. Universidad Nacional de costa Rica (UNA); Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Escuela de Biología; Universidad Estatal a Distancia (UNED), 2010El proyecto interuniversitario (UNA, ITCR, UNED, CONARE, 2007-2009 ...
Abdelnour-Esquivel, Ana   +7 more
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La investigación de la enseñanza y la enseñanza de la investigación en la formación docente

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2005
Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 3 de febrero de 2005.
Ileana Contreras Montes de Oca
doaj   +1 more source

Coexistencia de medios, materiales didácticos y virtualidad en la educación a distancia: una preferencia de la población estudiantil en sus procesos de formación profesional [PDF]

open access: yes, 2017
La UNED de Costa Rica al constituirse una universidad desde la modalidad a distancia, enfrenta como parte inherente a su naturaleza un reto: la diversidad que caracteriza a su población, no solo por la atención a los diferentes grupos etarios, sino ...
Soto Soto, Suzanne   +1 more
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Who Wins the Battle Against Obesity? A Network Meta‐Analysis Comparing Tirzepatide and Semaglutide

open access: yesJournal of Diabetes, Volume 18, Issue 2, February 2026.
Network meta‐analysis comparing the effects of tirzepatide, semaglutide, and placebo on body weight reduction and glycemic outcomes in adults with overweight or obesity. ABSTRACT Introduction Pharmacological therapies are recommended for individuals with obesity.
Julia C. Bernardi   +7 more
wiley   +1 more source

Cartas a los y las colegas que conciban la educación como desafío a la propiedad intelectual

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2005
Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 4 de febrero de 2005.
Silvia Rodríguez Cervantes
doaj   +1 more source

Mentorías W-STEM. Caso de la Universidad de Costa Rica

open access: yes, 2022
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
openaire   +1 more source

Methodology for the Development of the Allergic Rhinitis and Its Impact on Asthma (ARIA)‐EAACI 2024–2025 Guidelines: From Evidence‐to‐Decision Frameworks to Digitalised Shared Decision‐Making Algorithms

open access: yesAllergy, Volume 81, Issue 2, Page 427-453, February 2026.
The Allergic Rhinitis and its Impact on Asthma (ARIA) group is working on the 2024–2025 update of its guidelines for the management of allergic rhinitis (ARIA 2024–2025). The ARIA 2024–2025‐EAACI guidelines will follow GRADE methodology and will incorporate evidence from different sources, including systematic reviews and meta‐analyses, mHealth data ...
Jean Bousquet   +230 more
wiley   +1 more source

La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa [PDF]

open access: yes, 2002
El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un ...
Ana Cecilia Arias Quirós   +1 more
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Vulnerability of marine megafauna to global at‐sea anthropogenic threats

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.
Abstract Marine megafauna species are affected by a wide range of anthropogenic threats. To evaluate the risk of such threats, species’ vulnerability to each threat must first be determined. We build on the existing threats classification scheme and ranking system of the International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened ...
Michelle VanCompernolle   +309 more
wiley   +1 more source

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