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Universidade Aberta do Brasil: desafios e possibilidades nas práticas docentes do ensino superior

Imagens da Educação, 2015
Este artigo objetiva identificar os impactos do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) nas práticas docentes de duas instituições federais de ensino superior no estado do Rio Grande do Sul. A metodologia desenvolvida teve enfoque qualitativo e corpus constituído por regulamentações e diretrizes da UAB, normas internas para Educação a distância ...
Rosane Carneiro Sarturi, Laura Wunsch, Naila Cohen Pomnitz   +2 more
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Mecanismos de participação social no plano estadual de educação do Piauí

Cadernos Cajuína
O presente artigo analisa os instrumentos de participação social previstos no Plano Estadual de Educação do Piauí (PEE-PI), instituído pela Lei n.º 6.733, de 17 de dezembro de 2015, com enfoque na gestão democrática das escolas públicas.
Shérad Kennani Carvalho Salgueiros de Araújo, Francisco Hudson Soares dos Santos, Iésio Diniz Dantas Barbosa   +2 more
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A Universidade Aberta do Brasil e anova legislação que trata da educação a distância

Revista EDaPECI, 2018
Esse estudo tem por objetivos analisar a trajetória histórica do Sistema UAB e identificar seu legado; situá-lo na atual conjuntura política frente aos dispositivos que regulamentam a EaD no Brasil a partir de 2016; e apontar cenários prospectivos a partir do final dessa segunda década do século XXI.
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Instrumentos procedimentais de participação cidadã no plano diretor de ordenamento territorial de Teresina: uma análise a partir da taxonomia de Hood

Cadernos Cajuína
O artigo examina os mecanismos de participação cidadã formalmente previstos no Plano Diretor de Ordenamento Territorial de Teresina (PDOT), instituído pela Lei Complementar nº 5.481, de 20 de dezembro de 2019. Com base em abordagem qualitativa e análise
Shérad Kennani Carvalho Salgueiros de Araújo, Francisco Hudson Soares dos Santos, Iésio Diniz Dantas Barbosa   +2 more
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Editorial

Diversitas Journal, 2019
Editorial do volume 4, número 2.
José Crisólogo de Sales Silva, Conceição Maria Dias de Lima, Ricardo Santos de Almeida   +2 more
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A UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NA UFPI: AVALIANDO RESULTADOS

Apresentações Trabalhos Científicos, 2018
Vitor Eduardo Veras de Sandes Freitas, Maria Francinete Damasceno, Dannielle Vieira de Sousa Borges   +2 more
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Repositórios Institucionais e Objetos Virtuais de Aprendizagem

Encontros Bibli, 2010
O evento “Repositórios Institucionais e Objetos Virtuais de Aprendizagem”, ocorrido nos dias 4, 5 e 6 de novembro de 2009 foi um marco em relação às discussões sobre o referido tema na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Rosângela Schwarz Rodrigues
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Carotid artery stenting with dual-layer stent implantation in a patient with complex anatomy. [PDF]

J Vasc Bras
Vieira GDSR, de Souza ALFL, Rodrigues CDS, da Silva J, Rezende NO, Wakasugui W, Costa HCM, Grillo VTRDS.   +7 more
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Endovascular management of severe renal trauma: a therapeutic challenge. [PDF]

J Vasc Bras
Leal IZ, Galvão RDS, Buril GO, Rolim DD, de Albuquerque CC, Guedes AJS, Verás LB, Ferreira ÍEL.   +7 more
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Opening the review: perceptions and challenges of Open Science at CSP. [PDF]

Cad Saude Publica
Dias de Lima L, Garcia Serpa Osorio-de-Castro C, Correia Alves L, Sá Carvalho M.   +3 more
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