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O Encontro de Saberes nas Universidades. Uma síntese dos dez primeiros anos
Revista Mundaú, 2021 Este artigo sintetiza a experiência do Encontro de Saberes, movimento iniciado em 2010 na Universidade de Brasília pelo INCT de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa (INCTI/UnB/CNPQ) e cuja expansão já alcançou 14 universidades públicas no território
José Jorge de Carvalho +1 more
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Competencias digitales para la práctica docente en pregrado en dos universidades latinoamericanas
, 2021 espanolEn el escenario de la educacion superior, varias investigaciones han resaltado la importancia de la competencia digital en la docencia universitaria, tanto en los estudiantes como en los docentes.
Carlos Enrique George Reyes +1 more
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Gestão de resultados: evidência europeia das empresas cotadas VERSUS não cotadas
Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2020 Este estudo analisa a prática de gestão de resultados em empresas europeias cotadas e não cotadas. A amostra é composta por 8.752 empresas de nove países europeus, para o período de 2005 a 2012.
Cristina Gaio +2 more
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La Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas
Aula Abierta, 2020 La revolución digital ha transformado los modos de hacer, actuar y formar en el ámbito universitario. Por ello, el fomento y desarrollo la competencia digital docente (CDD) en Educación Superior es un aspecto clave en el siglo XXI.
Julio Cabero-Almenara +3 more
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Theoretical calculations of nonlinear optical calculations of 2D materials [PDF]
EPJ Web of Conferences, 2020 One important feature of two dimensional (2D) materials is that they possess an exceptional nonlinear optical (NLO) response to light, with conduc¬tivities that are several orders of magnitude larger than their 3D counterparts.
Ventura G.B. +3 more
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Trabalho e saúde-adoecimento de docentes em universidades públicas
Revista Katálysis, 2021 Resumo: Este artigo analisa os influxos do trabalho na saúde dos(as) docentes, com base em dados oriundos de pesquisa qualitativa, pautada no método crítico-dialético, cujo percurso metodológico incluiu revisão de literatura e pesquisa de campo realizada
I. Vasconcelos, Rita de Lourdes de Lima
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RACISMO INSTITUCIONAL E CONTRATAÇÃO DE DOCENTES NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS
Educación y Sociedad, 2021 RESUMO O presente estudo analisou a implementação da Lei 12.990/2014, no âmbito das universidades federais. Os dados referentes à entrada em exercício dos docentes negros nas universidades federais foram coletados via Lei de Acesso à Informação.
E. Santos +3 more
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Revista Lengua y Cultura, 2021 Teaching ESL to adolescents involves several challenges for the teacher. The objective of this study is to identify the main challenges an ESL teacher faces, and recommend effective strategies to face them.
Adalberto Magdaleno-Hernández +3 more
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POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: O CASO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS
Cadernos de Pesquisa, 2020 Resumo A pós-graduação brasileira é marcada por intensas desigualdades regionais, étnico-raciais e econômicas, o que ensejou a criação de ações afirmativas em prol de estudantes pertencentes a grupos dela historicamente excluídos.
Anna Carolina Venturini +1 more
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Currículo educativo y diversidades, investigaciones vía extensión
Revista +E, 2018 Este artículo presenta parte del trabajo realizado en proyectos de extensión e investigación sobre el currículo educativo y diversidades. Estas acciones son guiadas por la comprensión y debates sobre estudios teóricos relacionados al funcionamiento del ...
Lucimar Araújo Braga +2 more
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