LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA [PDF]
, 2017 En el año 2010 la Universidad Veracruzana (UV) creó la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), entidad responsable de definir la dimensión internacional de la Institución.
Ledo, Velasco Muñoz
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Interculturalidad, plurinacionalidad y "sumak kawsay" en Ecuador. La construcción de un nuevo modelo de Estado a través de la educación intercultural bilingüe: discurso y realidad [PDF]
, 2017 Recogemos los resultados de una investigación cuyo objetivo es analizar en qué medida el tratamiento de la educación intercultural bilingüe permite la construcción del Estado intercultural y plurinacional y la transición hacia un nuevo modelo de ...
Rodríguez Cruz, Marta
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Multiculturalism, Cross-cultural, Personal development in the EHEA [PDF]
, 2014 En el EEES conviven a diario en las aulas universitarias estudiantes de diferentes nacionalidades y culturas. Esta situación, propiciada en gran parte por el programa ERASMUS, dota a la universidad actual de un ámbito multicultural sin precedentes.
Beltrán Bueno, Miguel Ángel +2 more
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Los estudios interculturales en la Universidad Veracruzana: hacia un primer balance
, 2014 El presente artículo analiza el surgimiento de los estudios interculturales como un novedoso campo interdisciplinario, proceso que ha sido protagonizado por la línea de investigación en Educación Intercultural y el Cuerpo Académico Estudios Interculturales, ambos del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana.
Laura Selene Mateos Cortés +1 more
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Transferencia de conocimiento e interculturalidad en docentes de Educación Infantil: un estudio de un caso [PDF]
, 2016 La educación intercultural se está convirtiendo en la actualidad en un tema de hondo calado y todavía desconocido para la sociedad. El presente trabajo pretende indagar en la transferencia de conocimiento recibida por los docentes sobre educación ...
Baigorri Sada, Patricia
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Propuesta formativa intercultural para el docente musical
Educatio Siglo XXI, 2013 Las diversas posturas teóricas que, a nivel educativo, se han desarrollado desde que el ser humano ha tomado conciencia de la diversidad cultural, no se han visto reflejadas ni teórica ni prácticamente en la formación de los especialistas en Música de ...
M.ª del Mar Bernabé Villodre
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Formación de profesionales socialmente responsables en la Universidad Autónoma del Estado de México [PDF]
, 2014 Artículo publicado en revista Humanidades MédicasLa igualdad de oportunidades y la equidad en el ingreso a las Instituciones de Educación Superior debe ser una norma a cumplir para que las universidades sean consideradas como socialmente responsables; y ...
Castro Ricalde, Diana +3 more
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Sujetos y territorios en el estudio de las migraciones desde la antropología en España [PDF]
, 2014 El texto hace una aproximación a la incorporación de las migraciones como temática de estudio en la Antropología en España y en qué medida la Antropología Social realizada encuentra en el inmigrante la otredad; una forma de antropologizar su estudio sin ...
García Castaño, F. Javier +2 more
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SAPIENTIAELa diversidad cultural en la educación superior mexicana representa tanto un reto como una oportunidad para construir entornos académicos inclusivos, equitativos y culturalmente pertinentes.
Juan José García Pérez
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MomboyEl presente artículo analiza la tutoría académica como estrategia de acompañamiento intercultural en estudiantes de la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), enfocándose en su papel para facilitar la integración, permanencia y éxito académico en contextos de diversidad cultural, lingüística y socioeconómica.
Gabriela López Félix +2 more
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