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Repensar y transformar las universidades desde su articulación y compromiso con las sociedades de las que forman parte

open access: yesRevista +E, 2018
Este artículo expone resultados de una investigación realizada con la colaboración de los responsables de más de 200 experiencias de extensión universitaria y otras modalidades de vinculación social de equipos de 39 universidades públicas argentinas con
Daniel Mato
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Competencias comunicativas e interculturales y reforma curricular en el marco de la convergencia europea [PDF]

open access: yes, 2008
It presents a study on the importance of the intercultural and communicative competences within the process of European convergence and their inclusion in the scope of the new curricular reform in Spain.
Edwards Schachter, Mónica   +1 more
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Professional Training of Intercultural Educators and Mediators in Spain [PDF]

open access: yes, 2017
Este artículo presenta y discute el origen, desarrollo y situación actual de la formación de educadores y mediadores interculturales en España. La primera sección está dedicada a introducir el contexto español de las últimas décadas, caracterizado por un
González Monteagudo, José   +1 more
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Actitudes y percepciones hacia la diversidad cultural y la interculturalidad en el contexto universitario de la Universidad de Málaga [PDF]

open access: yes, 2016
La interculturalidad se puede definir como un proceso pedagógico por el que se promueve una enfatización positiva de la diversidad cultural y la búsqueda de espacios de encuentro para pasar de una mera coexistencia a una convivencia fructífera, y donde ...
Leiva-Olivencia, Juan José
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Reflexiones sobre experiencias interculturales de estudiantes mapuches en la universidad: Dimensiones académicas y afectivas en proyección

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Introducción. La experiencia de formación académica de grupos minoritarios surge en un escenario de tensiones entre el sistema de educación predominantemente occidental y monocultural en relación con la educación familiar y saberes adquiridos por el estudiantado, así como la reproducción de diferentes formas de racismo.
Ximena Gutiérrez-Saldivia   +2 more
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La educación multicultural y el concepto de cultura

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 1997
Desde nuestro punto de vista, la discusión sobre educación multicultural surge en el momento en que ciertos aspectos de la variable cultura, en tanto variable representativa de la diversidad, se introducen en el aula y en la escuela.
F. Javier García Castaño   +2 more
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Pueblos indígenas, Estados y educación superior. Aprendizajes de experiencias en varios países de América Latina potencialmente útiles a los procesos en marcha en Argentina

open access: yesCuadernos de Antropología Social, 2015
En varios países latinoamericanos, en las últimas tres décadas, se han creado un número significativo de universidades y otras instituciones de educación superior (IES) que según los casos se denominan indígenas y/o interculturales.
Daniel Mato
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Intercultural experiences at universities: the case of the young members of the Wichi community in the UNSa (National University of Salta-Argentina) [PDF]

open access: yes, 2010
El artículo se inscribe en el marco de los actuales análisis de la Antropología de la Educación en busca del sentido y el significado que guarda, para las poblaciones aborígenes, el acceso y la permanencia en las instituciones de formación superior ...
Ossola, María Macarena
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Diversidad cultural en las universidades: aproximación y enfoques para su gestión [PDF]

open access: yes, 2014
Área 1: Demanda, Financiación y Equidad.Uno de los efectos beneficiosos de la globalización es la interconexión entre distintas culturas, así como su convivencia en un mismo espacio.
Escrich, Teresa, Lozano, José-Félix
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¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantes

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2017
El modelo intercultural en la educación superior en México hasta el momento ha sido la única propuesta hecha realidad para una educación inclusiva hacía los conocimientos y saberes “no occidentales”, integrados en un currículo educativo oficial-estatal ...
Juris Tipa, Dr.
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