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Usabilidad y Accesibilidad. Práctica 4: HTML (4) (curso 2020-2021)
Enunciado de la práctica 4 de la asignatura Usabilidad y Accesibilidad del Grado en Ingeniería ...
Luján-Mora, Sergio
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Método para evaluar la usabilidad de aplicaciones de televisión digital interactiva: RECOEXTDI
En este artículo propone la extensión de un método de inspección denominado RECOEXTDI (REcorrido COgnitivo EXtendido para aplicaciones de Televisión Digital Interactiva), que evalúa la usabilidad de aplicaciones soportadas en ambientes de Televisión ...
W.L. Pantoja +3 more
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El crecimiento de las aplicaciones móviles de telemedicina ha transformado el acceso a los servicios de salud, especialmente en adultos mayores. Sin embargo, la usabilidad de estas aplicaciones sigue siendo un factor crítico que condiciona su adopción y ...
Mayra Alexandra Gualán Sanchez +1 more
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Usabilidad y Accesibilidad. Práctica 1: HTML (1) (curso 2022-2023)
Enunciado de la práctica 1 de la asignatura Usabilidad y Accesibilidad del Grado en Ingeniería ...
Luján-Mora, Sergio
core
La usabilidad estudia la forma de presentar los recursos educativos y de entretenimiento de manera que puedan ser accedidos por todos sus usuarios independientemente del conocimiento que tengan de las tecnologías de la información y comunicación y de la ...
María De Los Ángeles Ormaza Pincay
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Usabilidad y Accesibilidad. Práctica 6: CSS (2) (curso 2021-2022)
Enunciado de la práctica 6 de la asignatura Usabilidad y Accesibilidad del Grado en Ingeniería ...
Luján-Mora, Sergio
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La forma más adecuada para evaluar la calidad de una plataforma de formación virtual libre o propietaria es a partir del análisis de la usabilidad por parte de usuarios, quienes a través de su percepción facilitan la cuantificación de dicho factor que ...
Edilma Leonor Díaz Gutiérrez +1 more
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Este artículo investiga el papel crítico de la Experiencia de Usuario (UX) y la usabilidad en las ediciones digitales. A través de un análisis detallado de Dossier Digital: Alexander von Humboldt y Cuba (1800-1830), una aplicación web que ofrece acceso a
Antonio Rojas Castro
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The incorporation of emerging technologies in education has generated new alternatives to strengthen practical learning, especially in laboratory contexts, where limitations of time, resources, and safety often exist.
Roberto Carlos Vásconez-Barragán +3 more
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Objective: Mobile applications are a useful tool in the treatment of mental disorders due to their accessibility and scalability. This study analyzes the clinical utility, satisfaction, and usability of the GGOC-AD app, designed to target dysfunctional ...
Júlia Albero-García +4 more
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