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Revista de Educação Pública, 2016 Este artigo tem por objetivo apontar para uma argumentação reflexiva sobre o uso das tecnologias de comunicação e informação (TIC) no ensino universitário. Fundamenta-se em pesquisa na área e na experiência própria com ações e programas com uso de TIC no
Nara PIMENTEL
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Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva [PDF]
, 2018 1 recurso en línea (170 páginas) : ilustraciones, gráficas, tablas.Se expone los resultados de la investigación realizada en relación con la incorporación de las TIC como mediación didáctica en el modelo Escuela Nueva, en el marco de un análisis que ...
Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
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Usos y abusos de las TIC en los adolescentes
Revista de Investigación Educativa, 2017 Las horas que un adolescente le dedica a las Tecnologías de la Información y la Comunicación han aumentado en los últimos años, así como la posibilidad de hacerlo sin supervisión. Los adolescentes utilizan las TIC en diferentes ámbitos de su vida: la escuela, el hogar o las relaciones sociales, tanto para realizar tareas relacionadas con los deberes ...
Joaquín Gairín Sallán +1 more
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El rol docente ante las adicciones tecnológicas. ¿Factor de protección o de riesgo?
Revista Iberoamericana de Educación, 2013 Sin negar las ventajas que el uso de las tecnologías supone, en los últimos años se ha reconocido la existencia de un problema relacionado con el uso abusivo o patológico de las TIC. Ante la necesidad de prevenir esta problemática, en el presente estudio
Emilse Degoy, Leticia Elizabeth Luque
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Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumnado de 1º de Educación Primaria y 5º de Pedagogía [PDF]
, 2017 El libro está en formato CD-ROMAl iniciar un proceso formativo es necesario conocer lo que sabe el alumnado sobre la materia para poder adaptarla a dichos conocimientos; es lo que conocemos desde la didáctica como evaluación inicial y desde la psicología
Corujo Vélez, Carmen +1 more
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Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2010 El propósito del estudio fue estudiar la influencia de la cultura nacional en los usuarios en el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), a través del modelo de aceptación tecnológica ...
Luis Antonio Yong Varela +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018 A sociedade contemporânea, marcada pela dinamicidade das TIC, acaba por exigir a formação de professores capazes de preparar cidadãos letrados digitalmente, autônomos, capacitados a trabalhar colaborativamente e a aprenderem ao longo da vida.
Lucy Mirian Campos Tavares Nascimento +2 more
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Brecha digital en la transferencia de conocimientos: educación superior en Argentina y Mexico
Revista Gestão Universitária na América Latina, 2010 http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2010v3n1p116 La brecha digital es un concepto que refiere a las desigualdades existentes en el uso de Internet y por extensión, a las tecnologías de la información y la comunicación – TIC –, de unos sectores ...
Blanca Bernal Escoto +3 more
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Uso de TIC para inclusión educativa
Aborda el potencial de las TIC y la tecnología asistiva para romper barreras de aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales.
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Capacitarse y comunicarse: dos pilares para gestionar la enseñanza con tecnologías : Experiencia de las Jornadas TIC-FCV UNLP [PDF]
, 2017 Este trabajo expone los resultados de la experiencia obtenida en la Primera y Segundas jornadas TIC de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP, realizadas en 2016 y 2017 respectivamente.
Peralta, Roxana Vanesa +3 more
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