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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2022 Los formatos audiovisuales educativos tienen su propia unicidad en relación con sus estructuras y narrativas, suponiendo una vuelta de tuerca más, una especialización de los mismos en lo referente al contexto digital.
Raquel Caerols Mateo +2 more
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Revista Complutense de Educación, 2023 INTRODUCCIÓN. La dificultad de la evaluación en el marco de los diseños basados en competencias se puede haber visto agravada durante la pandemia, por lo que se realiza un estudio derivado de una investigación mixta, con profesorado y alumnado del grado
Elena Cano García, Lyda Halbaut Bellowa
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Elaboración de píldoras educativas con el programa Movavi Video Editor Plus 2022
INFAD, 2022 El objetivo de este trabajo es presentar una guía de 10 puntos que hay que seguir para diseñar una píldora educativa con el programa Movavi Video Editor Plus 2022.
Mª José Finez Silva +2 more
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Modelado paramétrico de edificios en el aula de matemáticas
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2012 El estudio analítico de curvas y superficies adquiere una importancia significativa en estudios universitarios asociados a Arquitectura y Edificación, si bien suele desarrollarse en el aula de Matemáticas únicamente a nivel teórico.
Raúl Manuel Falcón Ganfornina
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The incorporation and use of ICT in early childhood education. A study on infrastructure, teachihng methods and teacher training in Andalusia [PDF]
, 2018 El objetivo de este artículo es presentar los resultados de un estudio realizado durante el curso 2015-16 sobre la dotación tecnológica con que cuentan las aulas de Educación Infantil en Andalucía, el uso didáctico de los recursos TIC que realizan los ...
Hernández Rivero, Víctor M. +1 more
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Pulso: Revista de Educación, 2009 Los resultados expuestos en este artículo se basan en una investigación sobre el tema software y uso de Internet en la clase de español: desarrollo de la motivación y la autoevaluación (Grünewald, 2006). El presente estudio tiene por objeto comprobar: a)
Andreas Grünewald
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Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2016 Los entornos de simulación 3D con mediación pedagógica favorecen la comunicación e interacción de los estudiantes inmersos en la actividad formativa en el contexto de la secuencia pedagógica planteada, promoviendo así de manera natural el aprendizaje de ...
Byron Ernesto Vaca-Barahona +2 more
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Process evaluation of a university English blended learning program
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2019 In the context of current globalization, universities face demands for internationalization that involve providing students training oriented to the development of professional skills, among which the acquisition of a second language has a central ...
Rodolfo Martinic Lenta +3 more
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Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en Educación Superior
Educación XX1, 2015 En esta investigación experimentamos un modelo multidimensional para el análisis de metodologías blended learning en Educación Superior. Incluye la opinión de estudiantes de Educación sobre la formación online y el papel del profesorado, y un modelo ...
Vanesa Gámiz Sánchez +1 more
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Educación XX1, 2014 Este artículo explora la incidencia de tres variables, a saber, el sexo, el nivel de competencia en inglés y el grado de motivación, en las percepciones que albergan usuarios de la aplicación en línea Tell Me More acerca de su avance en habilidades ...
Elvira Barrios-Espinosa
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