Results 11 to 20 of about 48 (45)

En Delfistudie om lärares uppfattning av elevengagemang i NO-undervisningen
A Delphi study of teachers views on engagement in the science classroom

Nordina: Nordic Studies in Science Education, 2019
What happens in a science classroom where students are engaged and how do teachers observe and interpret student engagement? This article highlights teachers’ perspective on students’ engagement in science education and to what extent it is connected to ...
Cristian Abrahamsson, Claes Malmberg, Ann-Marie Pendrill   +2 more
doaj   +1 more source

Kunskap in/om pedagogik - Produktion, visualisering och effekter av skolresultat

Utbildning & Demokrati, 2014
This paper is built upon an inaugural speech I gave at Örebro University on 1 October 2014. I start by positioning the disciplinary subject ‘Pedagogik’ within the larger field of ‘Utbildningsvetenskap’ [educational research] and I claim that ‘Pedagogik ...
Christian Lundahl
doaj   +1 more source

Från studerande i pedagogik till forskningsledare i utbildningsvetenskap

Pedagogisk forskning i Sverige, 2018
The first part of the article reports a few daily reflections from my last years of work focusing the teacher role, the researcher role, the administrator role and the role of the teacher/researcher in third stream activities. The progress can be summarized quite negatively - less time dedicated to heterogeneous student groups, changing opportunities ...
openaire   +2 more sources

Förord

Educare, 2015
Educare är en sakkunniggranskad tidskrift som finns vid fakulteten för lärande och samhälle på Malmö högskola. Dess ambition är att publicera artiklar från det breda fält som utgör det som benämns utbildningsvetenskap.
Johan Söderman, Björn Sundmark
doaj  

Förord

Educare, 2014
Educare är en sakkunniggranskad tidskrift som finns vid fakulteten för lärande och samhälle på Malmö högskola. Dess ambition är att publicera artiklar från det breda fält som utgör det som benämns utbildningsvetenskap.
Redaktionen
doaj  

Lärarstudenternas attityd till ämnet utbildningsvetenskap. : en kvalitativ studie av fem högskolestudenters attityd till ämnet utbildningsvetenskap.

, 2011
Denna uppsats syftar till att undersöka fem lärarstudenters attityder till ämnet utbildningsvetenskap och deras upplevelser av vad som kan förändras för att förbättra detta ämne eller om de anser att ingenting behöver förändras inom ämnet utbildningsvetenskap. Detta med anledning av att högskoleverket tidigare har utrett ämnet utbildningsvetenskap, där
Löfgren-Gustafsson, Maria, Kristensson, Martin   +1 more
openaire   +1 more source

Utbildningsvetenskap : Vittnesseminarium om ett vetenskapsområdes uppkomst, utveckling och samtida utmaningar

, 2018
Inom Vetenskapsrådet bildades 2001 Utbildningsvetenskapliga kommittén (UVK) med uppdrag att stödja högkvalitativ forskning med relevans för skolans och förskolans utveckling. I det svenska forskarsamhället är utbildningsvetenskap idag ett etablerat vetenskapsområde.
openaire   +2 more sources

Forskning inom området utbildningsvetenskap vid Högskolan i Gävle : Forskning för att möta dagens och framtidens utmaningar

, 2020
Vid Högskolan i Gävle bedrivs forskning av relevans för att förstå utbildning, undervisning och lärande i näringsliv och offentlig sektor, med huvudsakligt fokus på det formella utbildningsystemet i dess helhet – från förskola, skola och fritidshem till högre utbildningen vid universitet och högskolor.
openaire   +1 more source

Publiceringar inom Fakulteten för utbildningsvetenskaper : En kartläggning av åren 2011–2017

, 2018
Fakulteten för utbildningsvetenskaper, dnr UTBVET 2018 ...
openaire   +1 more source

Layout och typografi i vetenskapliga artiklar : En kartläggning av konventioner gällande grafisk formgivning inom matematik, medicin och utbildningsvetenskap

, 2015
A descriptive visual content analysis was conducted on research articles from 30 academic journals with highest impact factor equally distributed between Mathematics, Medicine and Education research, to examine whether a correlation could be established between academic discipline and graphic design conventions used. The survey included layout aspects (
openaire   +1 more source