Results 1 to 10 of about 60,149 (192)

Ti år med Tidsskriftet FoU i praksis: Fokus, funn og forskning

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2017
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019.
Vivi Nilssen, May Britt Postholm
doaj   +1 more source

NAFOL – en forskerskole for norsk lærerutdanning

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2017
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019.
Anna-Lena Østern, Kari Smith
doaj   +1 more source

Iraqi Prisoners in Norway: Educational Background, Participation, Preferences and Barriers to Education [PDF]

open access: yes, 2014
The article aimed to develop knowledge of the educational background, participation and preferences of Iraqi prisoners in Norwegian prisons and obstacles to participating in education.
Manger, Terje, Westrheim, Kariane
core   +4 more sources

Undertrykkende entreprenørskap og sosial endring: Entreprenørskapspraksiser i en sørafrikansk teknologi-inkubator

open access: yesNorsk Antropologisk Tidsskrift, 2023
Sammendrag Entreprenørskap blir i stor grad ansett som en mulig løsning på sosiale og personlige problemer i Sør-Afrika. Med utgangspunkt i konseptet «undertrykkende entreprenørskap» viser jeg hvordan entreprenørskap blir promotert som løsningen på ...
Bjørn Inge Sjødin
doaj   +1 more source

Å forstå regionale forskjeller i gjennomføring i videregående opplæring

open access: yesNordic Journal of Comparative and International Education, 2019
Earlier studies have demonstrated large county differences in rates of completion in upper secondary education in Norway, and to explain this it is usual to control for individual characteristics.
Elisabeth Hovdhaugen, Asgeir Skålholt
doaj   +1 more source

Strategier i forskningsveiledning? En analyse av veilederes tilbakemelding på tekst [PDF]

open access: yes, 2013
Denne artikkelen vil belyse spørsmålet om forskningsveiledere i høyere utdanning har noen strategier for sin veiledningsvirksomhet og hva som eventuelt kjennetegner slike strategier.
Handal, Gunnar   +2 more
core   +3 more sources

Unge voksnes overganger mellom skole og arbeid under COVID-19 pandemien

open access: yesSøkelys på Arbeidslivet, 2023
Nedgang i unge voksnes jobbmuligheter under pandemien bidro til å redusere de individuelle kostnadene ved å investere i utdanning. Samtidig fikk en del utdanningsprogram økt kapasitet.
Bernt Bratsberg, Oddbjørn Raaum
doaj   +1 more source

Kritiske refleksjonar om praksiskunnskapens stilling i det obligatoriske grunnskuleløpet – Ein fenomenologisk analyse av møtet mellom pensum og elev

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2017
Både fenomenologisk filosofi og teoriar om praktisk kunnskapsrasjonalitet formulerer erkjenningar som løftar fram det livsverdslege som materialgrunnlag for valid kunnskap.
Grethe Nina Hestholm
doaj   +1 more source

Barns rett til lek og utdanning i barnehagen

open access: yesNordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2020
Det har skjedd store endringer i barnehagesektoren i Norge de siste årene. Barnehagen har blitt et sentralt utdanningspolitisk satsingsområde, de største private barnehagekjedenes eierandel har økt vesentlig og barnehagepedagogikken er blitt et ...
Hanne Fehn Dahle
doaj   +1 more source

Yrkesretting i norskfaget på yrkesfag – et krysspress mellom flere hensyn?

open access: yesScandinavian Journal of Vocations in Development
Få studier retter oppmerksomheten mot fellesfagene på yrkesfag. Denne artikkelen tar utgangspunkt i fellesfaget norsk og fenomenet yrkesretting. Gjennom individuelle intervjuer med ti norsklærere på flere yrkesfaglige program undersøkes det hvordan ...
Anniken Hotvedt Sundby
doaj   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy