Results 1 to 10 of about 16 (14)

Kulturell kapital og akademisk integrering [PDF]

open access: yesUniped, 2019
Sammendrag I denne studien er høgskolestudenter med migrasjonsbakgrunn intervjuet to ganger om sine erfaringer med norsk utdanning. I det første intervjuet fortalte studentene om sine utdanningserfaringer fra opprinnelseslandet og møtet med ...
Ragnar Arntzen, Odd Eriksen
doaj   +3 more sources

Utdanningshistorie i ny lærerutdanning [PDF]

open access: yesUniped, 2016
Artikkelen presenterer og drøfter funn fra en nasjonal spørreundersøkelse om undervisning, pensum og eksamen i fa gemnet utdanningshistorie i faget Pedagogikk og elevkunnskap (PEL) i Grunnskolelærerutdanningen (GLU) og pedagogikkfaget i PPU. Svarprosenten fra lærestedene ligger på 60 og 70 prosent.
openaire   +3 more sources

Å forstå ufrivillig skolefravær blant unge med angst: Perspektivene til de berørte. [PDF]

open access: yes, 2023
Tittel: Når angst møter ufrivillig skolefravær. - En kvalitativ studie av unge med angstproblematikk og deres møte med ufrivillig skolefravær. Begrunn for valg av tema: Gjennom min rolle som miljøterapeut for barn og unge innen psykisk helse, har ...
Phan-Foss, Thanh
core  

Utdanning og yrke. Sammenhenger mellom utdanning og yrke blant sysselsatte og i utlyste stillinger [PDF]

open access: yes, 2023
Rapporten er finansiert av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse og inngår i et prosjekt som framskriver arbeidstilbud og sysselsetting fordelt på utdanninger.Denne rapporten bruker opplysninger om ansatte fra registerbasert sysselsetting (2003–
Graber, Michael   +2 more
core  

Foreldres skoleavbrudderfaringer påvirker barnets skolegang [PDF]

open access: yes, 2023
Dagens kunnskapssamfunn som har som ordet tilsier høyt fokus på kunnskap (Frønes, 2017, s. 17). Noe som blant annet kommer til uttrykk i Kunnskapsløftet som trådte i kraft i 2006 i norske skoler.
Deildok, Lilly-Marie
core  

Praksisfortelling, refleksjon og transformativ læring [PDF]

open access: yes, 2019
Denne artikkelen retter oppmerksomheten mot hvordan refleksjon og transformasjon kan fremmes gjennom praksisfortellingen som en studentaktiv læringsform i pedagogikkundervisningen i lærerutdanningen.
Brekke, May Britt Revheim   +1 more
core  

Metabetraktninger om fjernundervisning som utdanningsform : eksemplifisert gjennom studienheten 'Norsk historie' [PDF]

open access: yes, 1995
Hovedoppgave i pedagogikk/skoleforskning, våren ...
Skjelmo, Randi Hege
core  

Suksesshistorier? : en kvalitativ studie av utdanningsvalg hos ungdom med minoritetsbakgrunn i eliteutdanninger [PDF]

open access: yes, 2006
Dette er en studie av ungdom med minoritetsbakgrunn og deres begrunnelse for valg av utdanning. Oppgaven baserer seg på ni kvalitative dybdeintervjuer med studenter ved eliteutdanninger.
Jensen, Laila
core  

Det doble blikk – spesialpedagogen i endringstider [PDF]

open access: yes, 2007
Denne studien har fokus på spesialpedagogen, en sentral profesjon relatert til utvikling og realisering av opplæring for elever med særskilte opplæringsbehov.
Groven, Berit
core  

Nina Volckmar (red.). Utdanningshistorie: Grunnskolen som samfunns- integrerende institusjon

open access: yes, 2018
Review: Nina Volckmar (red.) Utdanningshistorie:Grunnskolen som samfunns-integrerende institusjon. Oslo: Gyldendal, 2016, 286 pp.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy