Results 11 to 20 of about 20,629 (98)
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, 2022 COVID-19 pandemisi hayatın her alanını etkilemiş ve insanların yaşam tarzlarında önemli değişikliklere neden olmuştur. Küresel salgının toplumsal hayatta meydana getirdiği önemli etkilerden biri de yüzyüze eğitime getirilen sınırlamalar ve buna yönelik ...
Serap Sebahat Yanık +2 more
doaj +1 more source
Pandemi Döneminde Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin Duyuşsal Deneyimler Üzerindeki Yansıması
Yaşadıkça Eğitim, 2023 z-yönetimli öğrenme becerilerinin duyuşsal boyutu, giderek artan bir öneme sahip olacak uzaktan eğitim deneyimlerinde, önemli bir konu olarak karşımıza çıkmaktadır.
Selma Güneş Hasgören +1 more
doaj +1 more source
Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin Öğrenme Ortam Tercihleriyle Kültürel Özellikleri Arasındaki İlişki
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2021 Bu çalışmanın amacı, açık ve uzaktan öğrenenlerin öğrenme ortam tercihlerinin Hofstede’nin kültürel boyutlarından Bireycilik ve Toplulukçuluk boyutuna göre farklılık gösterip göstermediğinin belirlenmesidir.
Aslı Taltekin, İrem Erdem Aydın
doaj +1 more source
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2021 Bu araştırmanın amacı, yükseköğretimde koronavirüs nedeniyle zorunlu olarak uygulanmakta olan uzaktan eğitim ile ilgili öğrencilerin memnuniyetini etkileyen faktörler ve yaşadıkları sıkıntıların tespit edilmesidir.
Barış Sardoğan +2 more
doaj +1 more source
Mobil Öğrenmeyi Benimseme Düzeyinin Yeniliğin Yayılması Teorisi Bağlamında İncelenmesi
Yaşadıkça Eğitim, 2022 Bu araştırmanın amacı, yeniliğin yayılması teorisi çerçevesinde uzaktan eğitim öğrencilerinin mobil öğrenmeyi benimseme düzeylerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir.
Mithat Elçiçek, Ata Pesen
doaj +1 more source
Matematik Öğretmenlerinin Eş Zamanlı Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri
Yaşadıkça Eğitim, 2022 Bu araştırmanın amacı salgın döneminde derslerini eş zamanlı uzaktan eğitim uygulamaları ile yürüten matematik öğretmenlerinin eş zamanlı uzaktan eğitim ile ilgili görüşlerinin belirlenmesidir.
Sema Acar, Bilge Peker
doaj +1 more source
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2021 Koronavirüs (Covid-19) pandemisiyle beraber yaşanan kriz ortamında eğitimin devamlılığını sağlamak ve eğitimi sürdürülebilir kılmak adına [acil] uzaktan eğitim uygulamaya konulmuştur.
Engin Kurşun +2 more
doaj +1 more source
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 Universite ogrencilerinin uzaktan egitim ogrenme ortamlarina iliskin gorusleri ve Ingilizce ders basarisi arasindaki iliskinin incelendigi ve iliskisel tarama modelinde yurutulen bu calismaya toplam 924 lisans ve on lisans ogrencisi katilmistir ...
Özlem Karakiş
semanticscholar +1 more source
Erciyes İletişim Dergisi, 2017 Çalışma kapsamında, İstanbul Üniversitesi Uzaktan Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören, farklı bölümlerden 8 dijital yerli olarak tanımlanabilecek uzaktan yüksek öğretim öğrencisi ve 8 dijital göçmen olarak tanımlanabilecek uzaktan yüksek
Fırat Tufan
doaj +1 more source
Küresel salgın sürecinde öğrenci başarısı: Uzaktan eğitimin etkileri üzerine nitel bir araştırma
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022 Bu araştırmanın amacı, küresel salgın sürecinde çevrimiçi olarak yürütülen web tabanlı uzaktan eğitimin öğrencilerin başarısı üzerindeki etkisine yönelik öğretmen görüşlerinin incelenmesidir.
Muhammet Fatih Alkan, İrfan Kaplan
doaj +1 more source