Results 41 to 50 of about 304 (75)

ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILÂP TARİHİ DERSİNİN UZAKTAN EĞİTİM ŞEKLİNDE VERİLMESİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesTurkish History Education Journal, 2017
Bu araştırmanın amacı, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini uzaktan eğitim olarak alan öğrencilerin bu dersin uzaktan eğitim şeklinde veriliyor olmasına ilişkin görüşlerini tespit etmektir. Araştırmada veri toplama aracı olarak kullanılan anketler,
Sezai ÖZTAŞ, Bülent KILIÇ
doaj   +1 more source

İlahiyat Lisans Tamamlama Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Etkileşim Kaygıları ve Uzaktan Eğitime Dönük Tutumları

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
Bu araştırmanın amacı uzaktan eğitim ilahiyat lisans tamamlama öğrencilerinin uzaktan eğitime dönük tutumları ve izlenme kaygı düzeylerini betimlemektir. Araştırma betimsel tarama modeli ile yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu Amasya Üniversitesi
Fatma Arslan, Özgen Korkmaz
doaj  

COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

open access: yesOnline Academic Journal of Information Technology, 2020
Bu çalışma; örgün eğitim yapan kurumlarda Covid-19 nedeniyle, ansızın geçiş yapılan uzaktan eğitim uygulamalarının, öğretim elemanı gözüyle değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır.
Hamiyet Sayan
doaj   +1 more source

Deep learning-based user experience evaluation in distance learning. [PDF]

open access: yesCluster Comput, 2023
Sadigov R   +4 more
europepmc   +1 more source

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Derslerinin Uzaktan Eğitim ile İşlenmesine Yönelik Tutumları

open access: yesAntakiyat, 2023
Son yıllarda dünya genelinde Covid-19 gibi yaşanan salgın hastalıklar veya yıkıcı etkiye sahip doğal afetler yüz yüze eğitimin sağlıklı bir şekilde yapılmasına engel olmakta ve eğitim faaliyetleri bu süreçte uzaktan eğitim vasıtasıyla sürdürülmektedir ...
Rıdvan Demir, Sinan Schreglmann
doaj  

BİLGİSAYAR VE İNTERNET DESTEKLİUZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARININ TASARIM, GELİŞTİRME VE DEĞERLENDİRME AŞAMALARI SUZEP ÖRNEĞİ

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008
Bu çalışma bilgisayar destekli uzaktan öğrenme programlarının hazırlanma süreçlerini ortaya koymayıamaçlamaktadır. Bu süreçler uzaktan öğrenme programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamalarınıiçermektedir.
Birol Gülnar
doaj  

Covid-19 Pandemi Sürecinde İlahiyat/İslami İlimler Fakültesi Öğretim Elemanları ve Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Sistemi ile İlgili Tecrübelerinin Değerlendirilmesi Üzerine Nicel Bir Araştırma

open access: yesULUM, 2021
Covid-19 Pademi sürecinde ülkemizin bütün eğitim kademelerinde olduğu gibi İlahiyat/İslami İlimler fakültelerinde de 2019-2020 eğitim öğretim yılı bahar döneminden günümüze kadar eğitim-öğretim uzaktan eğitim sistemi üzerinden devam etmektedir ...
Muhammed Ali Yazıbaşı   +3 more
doaj  

Uzaktan Eğitimde Sayısal Etkileşimli Televizyon Program Yapımları ve Metadata

open access: yesSelçuk İletişim, 2013
Uzaktan eğitim sistemi, teknolojik gelişim ve değişimlerden en çok etkilenen alanların başında gelmektedir. Uzaktan eğitim televizyon program yapım ve sunum uygulamalarında öğrenci ile eğitici arasındaki iletişimin pasif olması en önemli sorunlardan ...
Reha Ergül
doaj  

TÜRKİYE'DE UZAKTAN EGiTiM ve SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UYGULAMASI

open access: yesSakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2002
internetİn ve intranetin son yıllardaki büyük gelişimi ve hayatın her alanına girmesi ile birlikte ekonomi başta olmak üzere bir çok iş yapma yöntemi değişime uğramış, teknoloji insanlara hayal bile etmedikleri yeni servis, hizmet ve fır satlar sunmaya ...
YAVUZ BAYAM, M. SABİH AKSOY
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy