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Ricerca azione on-line: nuovi modelli per l'innovazione e sperimentazione educativa

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Tecnologie telematiche e ricerca azione possono coniugarsi favorendo nuovi modelli di innovazione e sperimentazione didattica capaci di far proprie istanze teoriche di taglio fenomenologico ed ermeneutico e di affrontare anche il problema della ...
Antonio Calvani
doaj   +1 more source

Diagnosi e valutazione della personalit alleanza terapeutica e scambio clinico nella ricerca in psicoterapia

open access: yesResearch in Psychotherapy, 2011
Questo contributo si propone di fornire una breve rassegna delle principali linee di ricerca seguite negli ultimi anni dal gruppo coordinato da Vittorio Lingiardi. Tra queste, ci soffermeremo in particolare su: a) valutazione e diagnosi della personalità
Vittorio Lingiardi   +10 more
doaj   +1 more source

Improving MaxEnt reliability with multi‐criteria analysis and site weighting: A case study on Caulerpa cylindracea

open access: yesEcological Solutions and Evidence, Volume 6, Issue 3, July–September 2025.
Sampling biases often distort the evaluation of ecological niche models and undermine the reliability of conventional performance metrics. Our improved MaxEnt framework integrates an extended set of evaluation metrics into a data‐driven multi‐criteria‐decision process that objectively selects the model that performs best in multiple validation ...
Marco Fianchini   +2 more
wiley   +1 more source

La metodologia e gli strumenti GeoUML per definire le specifiche e validare i contenuti dei database geotopografici

open access: yesGEOmedia, 2013
La metodologia GeoUML è stata sviluppata al fine di supportare la definizione di specifiche di contenuto per i dati geotopografici e la verifica di conformità di un database o dataset a tali specifiche.
Alberto Belussi   +3 more
doaj   +2 more sources

Il progetto LES: percorsi di fisica e integrazioni disciplinari su scienza e tecnologia

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2001
Il Progetto Realizzazione di Laboratori per l'Educazione alla Scienza (LES) e' finalizzato alla sperimentazione, validazione e produzione di materiale didattico che e' reso disponibile all'intero sistema scolastico e in particolare alle scuole SeT.
Emilio Balzano
doaj   +1 more source

Unpacking hybridity: Development and first validation of a multidimensional instrument to profile hybrid professionals

open access: yesPublic Administration, Volume 102, Issue 2, Page 519-539, June 2024.
Abstract Hybrid professionals, that is, professionals who have transitioned to managerial roles, have emerged in numerous public settings. Through in‐depth qualitative methodologies, the literature has shown a good degree of heterogeneity in the way hybrid professionals perceive and manage their hybridity.
Amelia Compagni   +3 more
wiley   +1 more source

Processing Large‐Scale Archival Records: The Case of the Swiss Parliamentary Records

open access: yesSwiss Political Science Review, Volume 30, Issue 2, Page 140-153, June 2024.
Abstract Legislative bodies generally keep records of their activities. While the digitization wave spurred the availability of archival documents, their processing remains a challenge. The Swiss parliamentary records are no exception. In this paper we present a supervised pipeline for extracting and structuring of content of archival records.
Luis Salamanca   +7 more
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Alta formazione professionale tra formal e non formal learning: il caso dei Master Universitari italiani

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
Il presente lavoro prende spunto dalla realizzazione del progetto di ricerca/intervento «Master Universitari e competenze acquisite. Validazione e certificazione» finanziato dalla Regione Veneto.
Maddalena Formicuzzi   +5 more
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Il Questionario Comprensivo sul Clima Scolastico (QCCS): adattamento e validazione sul campione italiano

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2023
Il contributo presenta la procedura di adattamento e validazione del Questionario Comprensivo sul Clima Scolastico (QCCS), tratto dal Comprehensive School Climate Inventory (McCabe, Michelli, M.
Valeria Biasi   +2 more
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Ricognizione e validazione dell’apprendimento non formale e informale degli adulti che rientrano all’Università, nella prospettiva del «lifelong learning». Il contesto italiano

open access: yesJournal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2010
Recognition and Validation of Non-Formal and Informal Learning for Adults Re-entering Universities, in the «Lifelong Learning» Perspective. The Italian Context The present article develops a reflection based on empirical work in progress relating to the
Aureliana Alberici, Paolo Di Rienzo
doaj  

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