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Validez de constructo de un test para medir el nivel de cuidado infantil en educación primaria

Revista Boletín Redipe, 2021
Ruth Villanueva García
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Validez de constructo de las puntuaciones directas y derivadas del Trail Making Test

2017
El objetivo de este estudio es aclarar qué constructos cognitivos subyacen las puntuaciones directas y derivadas del Trail Making Test (TMT). Se realizó una revisión sistemática de la literatura existente para estudiar qué factores cognitivos habían sido previamente relacionados con la ejecución del TMT.
Fernández Cáncer, Pablo, López Antón, Raúl   +1 more
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Validez de constructo y confiabilidad de perfil de liderazgo empresarial.

Revista Psicólogos, 2023
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Desarrollo y Evidencia de Validez de Constructo de un Instrumento para Evaluar Experiencia Escolar

Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, 2022
Francisco Leal-Soto, Olga Cuadros, Nicole Ortiz-Iñíguez, Sebastián Zenteno-Osorio   +3 more
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Análisis de validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar la formación en sostenibilidad en educación superior

Entreciencias: Diálogos En La Sociedad Del Conocimiento, 2020
Martín Gerardo Martinez Valdès, Luis G. Juárez Hernández   +1 more
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Validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar la atención a la diversidad estudiantil en danza

Apuntes Universitarios, 2020
Yeny Avila García
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Análisis de validez de constructo del instrumento: “Enfoque Directivo en la Gestión para Resultados en la Sociedad del Conocimiento

Retos, 2020
Luis G. Juárez Hernández
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Validez de constructo de la batería MOBAK para la evaluación de las competencias motrices básicas en escolares de educación primaria.

Revista Espanola De Pedagogia, 2020
Jaime Carcamo-Oyarzun, Christian Herrmann   +1 more
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Validación de constructo del instrumento imagen de instituciones universitarias

RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación, 2020
Omar Arodi Flores Laguna
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Validez de constructo de los instrumentos de evaluación de la lectura y escritura

PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 2015
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