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Gestión Directiva Universitaria: Un Instrumento para su Evaluación

Revista de Psicología, 2004
La investigación da cuenta del proceso de construcción y validación de un instrumento para medir gestión de directivos universitarios desde un enfoque basado en competencias, por ello se exhiben las propiedades psicométricas y la dimensionalidad de la ...
Carmen Bonnefoy, Gamal Cerda, Shila Peine, Maru00EDa Duru00E1n, Yeleni Ponce   +4 more
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Diseño y validación del cuestionario de percepción de los estudiantes universitarios-deportistas de alto nivel sobre la carrera dual (ESTPORT)

Cultura, Ciencia y Deporte, 2016
El objetivo de la presente investigación fue diseñar y validar un instrumento de evaluación para conocer la percepción de los estudiantes universitarios-deportistas de alto nivel sobre la carrera dual.
Antonio Sánchez-Pato, Antonio Calderón, José Luis Arias-Estero, Juan Alfonso García-Roca, Juan Bada, Lourdes Meroño, Emanuel Isidori, Julie Brunton, Andrew Decelis, Athanasios Koustelios, Oliver Mallia, Alessandra Fazio, Jon Radcliffe, Matthew Sedgwick   +13 more
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Diseño de una herramienta para medir la actitud hacia la química en adultos mayores

Academo, 2018
Con base en principios gerontagógicos, se diseñó y validó el instrumento ACTITUD50+ para medir el constructo “actitud hacia la química” en función a tres dimensiones: Utilidad, Impacto personal y Afectivo-emocional.
José Antonio Murillo Pulgarín, Armando Carrasquero, Florentina Cañanda Cañada   +2 more
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Addiction-Like Eating Behaviour Scale-Mx: Adaptación y Validación para la Población Mexicana

Revista Española de Nutrición Humana y Dietética
Introducción: La conducta alimentaria de tipo adictivo (CADTA) se caracteriza por impulso apetitivo incrementado y bajo control dietético, factores relacionados con obesidad y trastornos alimentarios.
Josué Javier Jiménez González, Miguel Amaury Salas-García , Karla Araceli Solórzano Castanedo, Lizeth Estefanía Vargas García   +3 more
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Validación de constructo en el ámbito pedagógico

Revista Española de Pedagogía
El presente artículo analiza la problemática específica de los procesos de validación de constructos en el ámbito pedagógico. En la actualidad, parece claro que la validez psicométrica no resuelve, sino en parte, la problemática planteada por variables ...
José Manuel García Ramos
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PsychometricProperties of the Creative Self-efficacy Scale in argentinian sample

Revista de Psicología, 2019
The aim of this study is to present some preliminary results of Creative Self-efficacy Scale (CSE; Yi, Scheithauer, Lin & Schwarzer, 2008) adaptation in Argentinian population.
María Aranguren, Alejandra Oviedo, Natalia Irrazábal   +2 more
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Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2016
En este artículo presentamos el proceso de diseño y validación de un cuestionario para determinar los tipos de evaluación que emplean los profesores universitarios.
Arturo De la Orden Hoz, Julio Herminio Pimienta Prieto   +1 more
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Inteligencia psicométrica, tiempo de insprcción y potenciales evocados: validez de constructo

Anuario de psicología / The UB Journal of psychology, 1993
Ferrando Piera, Pere Joan, Lorenzo Seva, Urbano, Tous i Ral, Josep M., Vigil i Colet, Andreu   +3 more
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Validez de constructo del Cuestionario de Vocación Docente para estudiantes de pedagogía

Estudios pedagógicos (Valdivia)
Carlos Ossa-Cornejo, Nelly Lagos-San-Martín, Maritza Palma-Luengo, Juan Pablo Hidalgo-Ortiz   +3 more
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Análisis de la validez de constructo de diversos métodos de evaluación de la "Hemisfericidad"

, 2000
Ruiz Rodríguez, José, Fusté Escolano, Adela   +1 more
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