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Revista Histedbr On-line, 2019 Com o objetivo de estudar sobre a valorização profissional dos professores do Curso Normal (CN) do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac (IEEOB), de Santa Maria/RS e o processo de feminização, entre 1901 e 1970, resultou a realização deste artigo. A
Luiza da Silva Braido +1 more
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Colloquium Humanarum, 2020 Neste artigo analisamos o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), sob a perspectiva de seus egressos.
Lorena Lins Damasceno +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2010 O objetivo desse trabalho é realizar uma investigação introdutória e comparativa entre o FUNDEF e o FUNDEB, por meio de análise documental e bibliográfica, sinalizando semelhanças e diferenças fundamentais entre suas inerentes políticas de valorização ...
Géssica Priscila Ramos
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A reforma da formação inicial dos professores da educação básica nos anos de 1990: desvelando as tessituras da proposta governamental [PDF]
, 2002 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta pesquisa trata da reforma da formação inicial de professores da educação básica, implementada pelo Estado brasileiro ...
Campos, Roselane de Fatima
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A geografia e a formação de seus professores: o processo formativo dos professores para a educação básica [PDF]
, 2013 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2013.O tema desta tese situa-se no campo de Geografia e Educação. Investiga a concepção do professor
Mendonça, Sandra
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Significações de jogo: um estudo com professores de Educação Física
Motrivivência, 2017 Este trabalho investigou as significações de jogo constituídas pelos professores de Educação Física que atuam nas primeiras séries do ensino fundamental.
Marilia Freire, Ana Mercês Bahia Bock
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Curso de pós-graduação presencial virtual da UFSC: um estudo de caso no Instituto Metodista Izabela Hendrix - BH/MG [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Investiga a formação de professores mediante o curso do PPGEP - Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção ...
Barcelos, Maria da Conceição Viana
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CELEIRO DE CULTURA E MEMÓRIA: UM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EM DUQUE DE CAXIAS
Educação em Foco, 2017 O presente capítulo é um dos produtos do projeto intitulado Entre a Memória, a História e a Pesquisa: Possibilidades de um Novo Fazer na Formação Docente. 1Como parte das atividades do Eixo Memória, educação e identidade temos como objetivo a valorização
Nailda Marinho +3 more
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Propostas internacionais para a carreira docente: repercussões nas políticas nacionais e resistências locais [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.Com esta pesquisa procuramos conhecer e compreender as propostas para a reforma da carreira ...
Faust, Juliana Matias
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A valorização dos professores e a educação básica nos estados
, 2016 O artigo apresenta um panorama geral da situação dos professores nas redes estaduais de ensino, por meio de pesquisa documental, que mostra a discrepância na remuneração nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, evidenciando a urgência de ...
Gisele Masson, Masson, Gisele
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