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A Lei Federal nº 11.738/2008 materializou a garantia de um patamar mínimo para a remuneração dos professores da educação básica pública e o entendimento de que o trabalho docente não se resume apenas ao tempo dentro da sala.
Carlos Eduardo Sanches
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Magistério Público no Brasil: remuneração e primeiros ensaios estatutários
Este artigo discute a remuneração do magistério público no Brasil, identificada nas normas oficiais, considerando o período de 1759 a 1889. Trata-se de um ensaio de caráter documental e bibliográfico.
Jarbas de Paula Machado
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Resultados das políticas de valorização do magistério público em Santa Catarina
Resumo: Este artigo analisa os vencimentos do magistério de escolas públicas de educação básica do estado de Santa Catarina e do município de Florianópolis entre 2006 e 2014, no contexto de políticas indutoras de valorização do magistério.
Marcos Edgar Bassi +1 more
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Municípios, ensino e valorização do magistério
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Maria Teresinha Costa Rabello
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Valorização do magistério da educação básica: entre o legal e o real
Os interesses do capital interferem nas propostas educacionais, o que se traduz nas políticas de formação e de valorização do pessoal docente. Nesse contexto, a desvalorização do magistério intensifica--se, conforme a conjuntura e a posição política de ...
Sueli Menezes Pereira +1 more
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Neste artigo discute-se a valorização do magistério da educação básica e sua articulação com a meta seis do Plano Nacional de Educação. Trata-se de um recorte de projeto mais amplo, cujo objetivo foi analisar as perspectivas e desafios presentes nos ...
Flávia Martins +1 more
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O tema valorização do magistério público tem adquirido centralidade na política educacional das duas últimas décadas. Tendo em vista que os planos de carreira, cargos e salários são um importante instrumento para valorização dessa categoria profissional,
Marcos Edgar Bassi +1 more
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O texto apresenta um breve panorama dos avanços e vicissitudes em torno da trajetória e implementação dos PCCR do magistério público no Brasil, passando tal debate pelo âmbito do estado do RN, junto ao PCCR da rede estadual e da municipal de Pilões/RN ...
Francisco Reginaldo Linhares +3 more
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Nesta pesquisa foram analisadas percepções sobre ser professor, motivações e expectativas iniciais quanto ao ingresso no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
Lucicleia Pereira da Silva +1 more
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Fundeb e a valorização da educação pública: limites na remuneração do magistério de São Luís – MA
O artigo aborda a política de fundos no contexto da Reforma do Estado Capitalista, desvelando as concepções de financiamento educacional e a consequente vinculação constitucional dos recursos destinados à educação pública.
Regina Sheila Bordalo Martins +1 more
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