Results 11 to 20 of about 52 (41)

Ph.d.-vejledning i et akademisk, markedsdrevet og samfundsforandrende perspektiv

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2013
Denne artikel identificerer og analyserer 3 idealtypiske ph.d.–vejlednings­per­spektiver, der korresponderer med forskellige forståelser af viden­skabs­syn og akademiske værdisæt. De 3 vejledningsperspektiver bygger på en inter­viewundersøgelse blandt 12
Pia Bøgelund, Anette Kolmos
doaj   +2 more sources

Kameraet som redskab i forskning i børns leg

open access: yesBarn, 2011
I den skandinaviske børneforskning bruges kameraet i stort omfang som redskab i etnografisk inspireret arbejde med børn. Med udgangspunkt i en række konkrete eksempler fra et længere etnografisk arbejde blandt 17 danske børn og deres familier ...
Helle Skovbjerg Karoff
doaj  

Vidensforståelser i professionshøjskolesektoren – en diskursanalyse

open access: yesForskning og Forandring
I 2008 blev der indført en ny politik for vidensproduktion på professionshøjskolerne i Danmark. Professionshøjskolerne skulle aktivt indgå i samarbejde om professions- og udviklingsbaseret vidensproduktion. Senere, i 2013/14, blev lovgrundlaget justeret,
Verner Larsen, Anders Buch
doaj   +1 more source

Mellem nærhed og distance i participatorisk praksisforskning

open access: yesForskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 2023
[DK] Artiklen diskuterer nærhed og distance i forholdet mellem undersøgeren, og det der undersøges. Grundlaget er et empirisk eksempel fra en logbog udarbejdet i et participatorisk praksisforskningsprojekt. Artiklens relevans udspringer af udviklinger inden for praksisforskning med øget fokus på involveringen af brugere i udsatte positioner.
openaire   +2 more sources

Når involvering af unge skaber dissonans: Metodologiske potentialer

open access: yesNordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning
Artiklen undersøger, hvordan dissonans i involverende ungdomsforskning kan udfordre forskningspraksisser, men også åbne for nye erkendelsesmuligheder, såfremt dissonansen udforskes åbent og nysgerrigt.
Isabella Vagtholm
doaj   +1 more source

Når forskning og børns undergrundsliv vibrerer og forandrer – om kamera, kroppe og kreative kræfter

open access: yesForskning og Forandring
Denne artikel bevæger sig indenfor en postkvalitativ ramme og metodologi og undersøger, hvordan perspektiver knyttet hertil bidrager til at tænke anderledes og mere kreativt om det at skabe viden og være forsker i felten.
Henriette Blomgren
doaj   +1 more source

Danmarks retningslinjer for internationalt forskningssamarbejde: En balancegang mellem politisk pragmatik og risikostyring

open access: yesInternasjonal Politikk
De danske retningslinjer for internationalt forskningssamarbejde er resultatet af en kort årrækkes sikkerhedsliggørelse af hovedsageligt Kinas rolle i global vidensproduktion og innovation.
Maj Grasten, Stine Haakonsson
doaj   +1 more source

På usikker grund:På den anden side af uskyldighed i samarbejdende vidensproduktion [PDF]

open access: yes, 2018
Purpose: The purpose of this paper is to discuss the ethical complexity and dilemmas, which arise in the co-production of knowledge between researchers and other participants. Design/methodology/approach: The starting point for the paper is a narrative from a conference the authors attended where the authors, as researchers, found themselves on ...
Olesen, Birgitte Ravn; id_orcid 0000-0002-5982-2987   +1 more
openaire  

Vidensproduktion, offentlige medier og voksenuddannelse og læring: Hvordan OECD's PIAAC survey skriver sig ind i pressens diskurs i Italien og Danmark

open access: yes, 2021
This paper presents a comparative analysis of the way the “Programme for the International Assessment of Adult Competencies" (PIAAC), developed and managed by the OECD, entered the popular press discourse in Italy and Denmark over the period 2013 - 2019. The press contributes to knowledge production by presenting information structured from criteria of
Rasmussen, Palle   +3 more
openaire   +1 more source

RUCMUS Udviklingsforløb:Integration af forskning og formidling i museal vidensproduktion

open access: yes, 2019
RUCMUS er et samarbejde mellem: Vikingeskibsmuseet, Greve Museum, Museum Sydøstdanmark, Museum Vestsjælland, ROMU og Roskilde Universitet.I vinter 2018/2019 afviklede RUCMUS et workshopforløb for ledere, forskere og formidlere om integration af forskning og formidling i museal vidensproduktion.
Svabo, Connie   +4 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy