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¿Qué es aprender para ti?: los espacios virtuales en las experiencias infantiles
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y JuventudEl artículo indaga la complejidad de las experiencias infantiles en el plano de la virtualidad y, en particular, en relación a sus aprendizajes.
Muriel Armijo-Cabrera
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Experiencias significativas cuarta edición
El evento Actívate se realizó con el fin de que los docentes no solo adquieran herramientas para gestionar sus aulas de manera innovadora, sino que también se les inspira a reima-ginar sus roles como guías motivadores, activando el potencial de sus ...
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Teatro interactivo en la virtualidad
, 2011 El estudio sobre el acontecimiento teatral mediado por recursos tecnológicos permitió, a través de la creación de la obra “El secreto de Vanessa”, el desarrollo del concepto teatro interactivo en la virtualidad que abre la posibilidad de construir otra ...
Ariza Gómez, Daniel Enrique
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Perífrasis. Revista de Literatura, Teoría y Crítica, 2015 Las obras Un novelista en el Museo del Prado, de M. Mujica Lainez, y El Maestro del Prado, de J. Sierra, constituyen dos miradas sobre un mismo espacio museístico y patrimonial que establecen recorridos inmersivos e interactivos susceptibles de ser ...
Lourdes C. Sifontes Greco
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Internet, virtualidad y comunidad
, 2018 Este artículo ofrece algunos elementos de discusión para conceptuar los grupos que emergen en el contexto de la comunicación mediada por computadora. Primeramente, se examina el concepto de comunidad a partir de perspectivas teóricas de las ciencias sociales.
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Boletim Técnico do Senac, 2003 Education, as considered and most of all applied in school contexts, and regarding this ‘foolish world’ in which we all live, requires radical transformations. The article presents some challenges that must be urgently faced, from the search for qualitatively different ways to react to the problems that reality poses nowadays to the rejection of the ...
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El impacto de la EaD en el mundo del trabajo de los docentes universitarios: un estudio de casos [PDF]
, 2007 La presente ponencia intenta abordar el mundo del trabajo de los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto.
Analí, Re Mónica, Gabriela, Trucco
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[Depression and anxiety among medical students in virtual education during COVID-19 pandemic]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023 Villagómez-López AM +14 more
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Ilusiones de la efimeridad: La reverberación del archivo en las imágenes virtualizadas
Recial, 2015 Entre los lenguajes artísticos puede considerarse al performance como una zona huidiza. Como fantasmagoría de otras artes, parece hacer uso de los desconsuelos de la memoria.
Mariana Lardone, Luciana Irene Sastre
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Universidad: Del dictado presencial a la virtualidad
, 2022 Las medidas de aislamiento social, preventivo y obligatorio producto de la lucha contra la pandemia COVID-19 afectó directamente la modalidad presencial del dictado de clases en todas las instituciones educativas.
López, Lidia Marina
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