Informed consent and living wills: comparative analysis of the legislation in Latin America. [PDF]
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Impacto de las redes sociales y teléfono móvil en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Nacional de Educación Diversificada INED Mazatengango, Suchitepéquez. [PDF]
Resumen. Actualmente la tecnología es de suma importancia para el mundo en el que se vive, pero también es importante saber utilizarla correctamente, por otro lado también es importante conocer como la tecnología, las redes sociales y el teléfono móvil
De León de León, Julia Estela
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[COVID-19 vaccination: the case for it]. [PDF]
Cuestas E.
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Evaluación de los aprendizajes en la educación virtual: más allá de la certeza objetiva [PDF]
Este artículo aborda la evaluación de los aprendizajes en contextos virtuales y la analiza a luz de la psicología social con elementos de los enfoques interpretativos y construccionismo social. Parte de de la tesis que la evaluación puede ser explicada y
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Organización virtual, identidad y gerencia
Este artículo discute el cambio de paradigmas en las estrategias gerenciales focalizando la atención sobre la identificación del individuo con la empresa u organización virtual emergente en la era de la información.
Luis Rodolfo Rojas Vera
doaj
Virtualidad y grados de realidad
Este artículo afirma que los conceptos epistemológicos y axiológicos más relevantes para la ciencia son susceptibles de expresarse en grados. Ello vale para la objetividad, la subjetividad, la intersubjetividad y, lo que es más importante, para el concepto de realidad.
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[The vaccine-condition or vaccination passport and its eventual fit into a broad recommended vaccination framework against COVID-19]. [PDF]
Cierco Seira C.
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Signo y representación : cuando lo virtual es real [PDF]
La virtualidad es una peculiaridad propia de los sistemas de representación, dada su capacidad de ir más allá del aquí y el ahora, y de su acción sobre nosotros.
Rivas Monroy, Mª Uxía
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La virtualidad en la educación superior y el nuevo rol docente [PDF]
La educación virtual constituye una modalidad y una estrategia educativa que presenta formas específicas de mediación de la relación educativa entre los actores del proceso de enseñanza y del proceso de aprendizaje, que tiene como característica central ...
Restiffo, Claudia Noemí
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