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El sentido religioso y la poesía de Giacomo Leopardi en Luigi Giussani [PDF]
15 p.Reconstruir la obra de un personaje que ha hecho historia, que ha contribuido a cambiar el mundo con sus sueños y utopías, implica analizar el valor del legado familiar, de su círculo social, pero sobre todo de su vocación, para contextualizarlo y ...
Gutiérrez-Orozco, Jaime Édgar +1 more
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Diseño y validación de un cuestionario de vocación docente para profesores (CVOC-D).
Edgar Fabián Torres-Hernández
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Mathieu Joseph Bonaventure Orfila (1787-1853): The Founder of Modern Toxicology. [PDF]
Michaleas SN +5 more
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Sociofobia. El cambio político en la era de la utopía digital [PDF]
César Rendueles es profesor de Sociología en la Universidad Complutense de Madrid. Desde hace años escribe en su blog Espejismos Digitales sobre las cuestiones que le preocupan, y que —tanto en el blog como en este libro— tienen bastante que ver con las ...
López García, Guillermo
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Resistencia y esperanza en el quehacer docente
En uno de los diarios nacionales encuentro un nuevo artículo sobre la educación costarricense. Lo leo con interés y a la vez con inquietud: Con interés porque, para mí, la educación no solo es un tema sobre el cual deberíamos opinar, sino porque es parte
Xinia Salmerón Alpízar
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Raúl González Tuñón : la vocación poética insobornable [PDF]
Nacido en Buenos Aires en marzo de 1905, González Tuñón llegaría a ser uno de los grandes poetas\nargentinos. Su producción es muy amplia y permite gran variedad de registros: como él decía de su\nadmirado Baudelaire, su obra condensa la acción y el ...
Mizraje, María Gabriela
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Este trabajo pretende reflexionar sobre las motivaciones por las que las personas decidieron convertirse en clérigos. Para ello se va a recurrir al análisis de varias obras de tratadística sacerdotal escritas en España durante el siglo XVIII.
Antonio Irigoyen López
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Deontología Médica: Sobre la función de los profesionales de rectificar información errónea. [PDF]
Fernando Jaime S.
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[The First Steps Towards the Future of ILD: Contributing to Knowledge]. [PDF]
Cano-Jiménez E +3 more
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