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2009
Il contributo ripercorre la recente produzione di Herzog, indicando caratteristiche e specificità di ciascuno dei suoi ultimi film.
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Il contributo ripercorre la recente produzione di Herzog, indicando caratteristiche e specificità di ciascuno dei suoi ultimi film.
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2007
La manualistica ad uso dell'inquisitore nei processi per stregoneria costituisce, come è noto, un filone aureo dell'editoria dall'incunabolistica al Seicento. Il contributo ne commenta la parabola evolutiva, con particolare attenzione ai significativi tasselli di 'storia di genere' che ne emergono.
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La manualistica ad uso dell'inquisitore nei processi per stregoneria costituisce, come è noto, un filone aureo dell'editoria dall'incunabolistica al Seicento. Il contributo ne commenta la parabola evolutiva, con particolare attenzione ai significativi tasselli di 'storia di genere' che ne emergono.
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Književna smotra : časopis za svjetsku književnost, 2010
Tekst govori o recepciji suvremene ruske spisateljice u Hrvatskoj. Ujedno, kritičko je čitanje novoobjavljenog prijevoda zbirke pod naslovom Sonječka.
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Tekst govori o recepciji suvremene ruske spisateljice u Hrvatskoj. Ujedno, kritičko je čitanje novoobjavljenog prijevoda zbirke pod naslovom Sonječka.
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WEBINAR TALENT SCOUTING BOLA VOLI BAGI PELATIH KLUB BOLA VOLI
2020Abstract The development of gadget technology among the community makes the younger generation have a tendency to be lazy about their activities. The physical development and mobility of children are difficult to monitor, so that it becomes a challenge for coaches and coaches to find children who have talents and potential to be ...
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2019
U radu će biti prikazana didaktička analiza različitih vidova učenja od rođenja do mature. Pedagozi čije teorije će biti dovedene u vezu s objašnjavanjem učenja i poučavanja te odgoja u ovom radu su Montessori, Malaguzzi, Steiner, Freinet, Decroly, Claparede, Gončarov, Danilov, Jesipov, Dale, Bruner, Gardner, Glasser, Jensen, Armstrong, Nelsen i drugi.
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U radu će biti prikazana didaktička analiza različitih vidova učenja od rođenja do mature. Pedagozi čije teorije će biti dovedene u vezu s objašnjavanjem učenja i poučavanja te odgoja u ovom radu su Montessori, Malaguzzi, Steiner, Freinet, Decroly, Claparede, Gončarov, Danilov, Jesipov, Dale, Bruner, Gardner, Glasser, Jensen, Armstrong, Nelsen i drugi.
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