Results 11 to 20 of about 85 (82)

Dejavniki otrokove pripravljenosti za šolo

open access: yesPsihološka Obzorja, 2006
Namen pričujoče raziskave je bil preučiti učinek vrtca na otrokovo pripravljenost za šolo v povezavi z njegovimi intelektualnimi sposobnostmi, govorno kompetentnostjo ter izobrazbo staršev.
Ljubica Marjanovič Umek   +2 more
doaj   +1 more source

Spremljanje socialnega vedenja otrok v vrtcu: na posameznika osredotočen pristop

open access: yesPsihološka Obzorja, 2006
V raziskavi smo pri 3-letnih otrocih ugotavljali, v kolikšni meri starost ob vstopu v vrtec (1 leto, 3 leta), tip osebnosti (prožni, povprečni, svojeglavi) in mamin slog starševstva (optimalno, manj optimalno) prispevajo k razvoju individualnih razlik v ...
Maša Vidmar, Maja Zupančič
doaj   +1 more source

Mnenja vzgojiteljev o usvajanju slovenščine otrok priseljencev

open access: yesJezik in Slovstvo
Zaradi globalizacije postaja tudi slovenska družba vedno bolj dvojezična oz. večjezična. Prispevek predstavi mnenja vzgojiteljev o usvajanju slovenščine otrok priseljencev.
Darija Skubic, Ana Ocvirk
doaj   +1 more source

Baba Babnega polja
The Baba of Babno polje

open access: yesStudia Mythologica Slavica, 2012
According to local tradition, a huge Baba (hag, woman) lies in the Bohinj valley in northwest Slovenia. The authors of this essay decided to ascertain to what degree, if so at all, the circumstances in Babno polje (field of Baba; south Slovenia on the ...
Andrej Pleterski, Goran Pavel Šantek
doaj   +1 more source

Kdaj se postavljajo temelji vseživljenjskemu izobraževanju

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2007
Avtorica v prispevku dokazuje, da se osnove za vseživljenjsko izobraževanje oblikujejo že v družinski vzgoji in vrtcu. Rezultati raziskave o načinu življenja v družinah dijakov gimnazij in družinah dijakov poklicne šole so pokazali velike razlike pri ...
Ana Krajnc
doaj   +1 more source

Predstavitev treh načinov izvedbe Lestvice samozaznave za predšolske otroke (LSPO)

open access: yesPsihološka Obzorja, 2001
Avtorica opisuje uveljavljene instrumente merjenja samozaznave pri predšolskih otrocih. Poudari, da je treba pri njihovi izdelavi upoštevati nekatere otrokove razvojnopsihološke lastnosti, kot so kratkotrajna pozornost, nedoslednost v odgovarjanju ...
Zlatka Cugmas
doaj   +1 more source

Od socialne opore na delovnem mestu do duševnega zdravja strokovnih delavcev v vrtcu

open access: yesPsihološka Obzorja
Duševno zdravje strokovnih delavcev v vrtcu je povezano s kakovostjo njihovega dela in izidi pri otrocih na različnih področjih razvoja. Vrtci imajo osrednjo vlogo pri spodbujanju razvoja in učenja malčkov in otrok, zato je pomembno prepoznati in ...
Tina Kavčič   +3 more
doaj   +1 more source

Queerovski pristop k vzgoji: primer obravnave pravljice "In s tango smo trije" v slovenskih vrtcih [PDF]

open access: yesDružboslovne Razprave, 2014
članek predstavlja koncept queerovskega pristopa k vzgoji, ki ga razume kot okvir, znotraj katerega je moč razpravljati o istospolnih družinah v vrtcih in hkrati slediti zahtevam po kritičnosti, objektivnosti in pluralizmu, na katerih temelji pred- š
Nina Tuš Špilak
doaj  

Slovenščina v Beneški Sloveniji in vloga dvojezične šole v Špetru pri medgeneracijskem prenosu jezika: stališča staršev

open access: yesSlovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, 2017
Članek predstavlja prvi izsek raziskovalnega dela pri ciljnem raziskovalnem projektu Priložnosti in možnosti za ohranjanje oziroma revitalizacijo slovenščine med slovensko manjšinsko skupnostjo v sosednjih državah, namenjenem preučevanju stanja ...
Maja Mezgec
doaj   +1 more source

Funkcionalna pismenost bodočih vzgojiteljev ter učiteljev razrednega pouka

open access: yesJezik in Slovstvo, 2010
V članku spregovorim o funkcionalni pismenosti bodočih vzgojiteljev in vzgojiteljic ter učiteljev in učiteljic razrednega pouka. V prvem delu najprej opredelim pojem funkcionalne pismenosti, ki se je spreminjal in se še spreminja glede na potrebe in ...
Darija Skubic
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy