Results 11 to 20 of about 858 (84)
Namen: Predstavljamo pilotno študijo, predhodnico glavne študije, ki ima namen zbrati podatke o vključevanju slovenskih šolskih knjižnic (ŠK) in splošnih knjižnic (SK) pri strokovnem delu v vrtcih (V), s poudarkom na vključevanju knjižnic (K) v ...
Vlasta Zabukovec +2 more
doaj +2 more sources
Jezik naravoslovja in razvijanje naravoslovne pismenosti
Prvi stik otroka s SDTJ je vrtec oziroma šola, kjer se otrok ob lastnem jeziku hkrati uči STDJ in drugih predmetnih področij, v našem primeru naravoslovja.
Jana Ambrožič-Dolinšek
semanticscholar +1 more source
V monografiji Govor v pedagoski praksi je 33 avtorjev v 28 razpravah osvetlilo naslovno problematiko z razlicnih zornih kotov. Svoje raziskave so sodelujoci v skrajsani obliki predstavili na mednarodnem znanstvenem simpoziju Poucevanje govora 12.
Katarina Podbevšek +32 more
semanticscholar +1 more source
The article uses the example of the municipality of Ljubljana Vič - Rudnik to illustrate the development of the self-imposed contribution mechanism and its role in the process of socialist modernisation.
Jelka Piškurić
semanticscholar +1 more source
Dejavniki otrokove pripravljenosti za šolo
Namen pričujoče raziskave je bil preučiti učinek vrtca na otrokovo pripravljenost za šolo v povezavi z njegovimi intelektualnimi sposobnostmi, govorno kompetentnostjo ter izobrazbo staršev.
Ljubica Marjanovič Umek +2 more
doaj +1 more source
Razlogi staršev za (ne)vključitev otrok v vrtec: kvalitativna pilotna študija
V kvalitativni pilotni študiji se osredotočamo na razloge slovenskih staršev za (ne)vključitev otrok v organizirano predšolsko vzgojo in izobraževanje (PVI), pri čemer izhajamo iz premisleka, da so dosedanje raziskave pogosto pomanjkljivo osredotočene ...
Sonja Čotar Konrad, Nataša Živkovič
semanticscholar +1 more source
Mnenja vzgojiteljev o usvajanju slovenščine otrok priseljencev
Zaradi globalizacije postaja tudi slovenska družba vedno bolj dvojezična oz. večjezična. Prispevek predstavi mnenja vzgojiteljev o usvajanju slovenščine otrok priseljencev.
Darija Skubic, Ana Ocvirk
doaj +1 more source
Spremljanje socialnega vedenja otrok v vrtcu: na posameznika osredotočen pristop
V raziskavi smo pri 3-letnih otrocih ugotavljali, v kolikšni meri starost ob vstopu v vrtec (1 leto, 3 leta), tip osebnosti (prožni, povprečni, svojeglavi) in mamin slog starševstva (optimalno, manj optimalno) prispevajo k razvoju individualnih razlik v ...
Maša Vidmar, Maja Zupančič
doaj +1 more source
Razvijanje odnosa do kulturne dediščine pri predšolskem otroku
Kulturna dediščina je ključni del kurikuluma predšolske vzgoje, saj otrokom omogoča spoznavanje in spoštovanje lastne ter drugih kultur skozi aktivno udeležbo v družbenem okolju.
Maja Hmelak, Polona Gojkovič
semanticscholar +1 more source

